Гульнара Батыршина
Конспект спортивного развлечения «Мы зайчики и белочки, мы мальчики и девочки» для детей второй младшей группы
Тема: «Мы зайчики и белочки, мы мальчики и девочки!»
Цель: Формирование интереса к физической культуре детей младшего дошкольного возраста через подвижные игры с мячом.
Задачи:
1. Закрепить знания (цвет) используя цветные мячики.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Развивать ловкость, быстроту, внимание, меткость.
4. Воспитывать желание заниматься физической культурой по средствам подвижной игры с мячом.
Публикация «Конспект спортивного развлечения „Мы зайчики и белочки, мы мальчики и девочки“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Белка. Сценарии развлечений
- Гендерное воспитание
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мальчики и девочки. Конспекты занятий, НОД
- Мальчики и девочки. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
5. Создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое бодрое настроение, почувствовать радость движения.
Воспитатели: загадывание загадок на тему мяч.
Материалы и оборудование: Цветные пластмассовые мячики (желтые, красные, зеленые, синие, корзины 3-4 шт., загадки, мяч большого диаметра, воротики 2 шт., флажки цветные для корзин, музыка, шарики воздушные по кол-ву детей.
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Дети входят в спортивный зал, а там их встречает клоун Пружинка. Дети садятся на скамейки.
Клоун: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Дети: Здравствуйте!
Клоун: Сегодня в зал ко мне, к Пружинке вы пришли
Побегаем, попрыгаем с мячами от души!
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да!
Клоун: А спортивные загадки?
Дети: Да!
Клоун: Тогда слушайте и громко отвечайте.
1. Загадки:
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе. (Мяч)
Кто там скачет по дорожке
Прыг, скок, кувырок
И забился в уголок. (Мяч)
Круглый, мягкий, полосатый.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать.
На пол бросишь ты его -
Он подпрыгнет высоко.
Скучно не бывает с ним.
Мы играть в него хотим. (Мяч).
Клоун: Правильно, умнички все загадки отгадали, а загадки все были про что?
Дети: Ответ. (Про мячик)
Клоун: Правильно, про мячик. И сегодня мы с вами играем только с мячиком.
Клоун: Вставайте в круг большой поиграем с детворой.
2. Игра «Пузырь».
Надувайся пузырь, надувайся большой,
Оставайся такой, да не лопайся (образовать круг большой).
Бабахххх! Вот и лопнул пузырь (собраться в середину круга)
игра проводится (2-3 раза).
Клоун: А сейчас, ребята, мы с вами будем соревноваться. Разделимся на две команды: девочек и мальчиков.
2. Эстафета «Носильщики».
2 команды, детям дают в руки по одному большому мячу. Игроки должны по очереди добежать до своего обруча, положить в него мяч и вернуться обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее отправится с заданиями.
Клоун: Какие вы молодцы! И снова всех ребят приглашаю поиграть. А вы ребята знаете цвета?
Дети: Да!
Клоун: Ну тогда играет детвора.
3. Игра «Собери мячи».
Мячи разного цвета (синие, зеленые, желтые, красные) из 1 корзины рассыпаются в зале. Дети по сигналу собирают мячики в разные корзины по цветам.
Клоун: Какие внимательные ребята и правда, знают цвета. Все правильно собрали.
Мячи лежать уже устали,
Может, снова поиграем?
Да, вы быстрые и внимательные, а меткие ли вы? А в ворота попасть сумеете ли вы?
Дети: Да!
4. Игра «Попади в ворота».
У ребят в руках у каждого мячик. Они по очереди по одному подбегают к линии и катят мячик в ворота и бегут обратно. Затем следующий ребенок бежит к линии с мячиком. Игра продолжается до последнего участника.
Клоун: Какие меткие у нас детишки. Молодцы.
А давайте надуем огромные шары и запустим в небо.
Дети: Ответ.
6. Дыхательное упражнение. «Надуй шарик».
Вдох через нос, выдох через рот в кулачок. Кулачком имитируем шарик. 2-3 вдоха - выдоха. Шарик растет и становится огромным. В конце его ребята отпускают вверх в (небо).
Клоун: Шарики отпустили, отдохнули.
Дети: Да.
Клоун: В игры хорошо играли и, наверное, устали?
Какие вы все смелые, ловкие и умелые. Вы ребята, Молодцы!
Пора праздник завершать,
В хоровод всех приглашаем.
И призы все получаем.
Под музыку веселую ребятам вручаются призы шарики воздушные. После вручения дети возвращаются в группу.
