Галина Привалова
Конспект спортивного развлечения с родителями «Праздник спорта и здоровья» (старшая группа)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 «Ромашка» с. Рагули
Конспект спортивного развлечения с
родителями «Праздник спорта и здоровья» (СТАРШАЯ ГРУППА)
Инструктор по физической культуре
МКДОУ №6 «Ромашка»
Привалова Галина Алексеевна
Публикация «Конспект спортивного развлечения с родителями „Праздник спорта и здоровья“ (старшая группа)» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ЦЕЛЬ: продолжать формировать культуру ЗОЖ. ЗАДАЧИ: - создавать условия для воспитания культуры здорового поведения у дошкольников; - прививать детям навыки и привычки ЗОЖ в процессе игровой, Двигательной и коммуникативной деятельности; - развивать быстроту, ловкость, внимание; - укреплять взаимоотношения взрослых и детей, привлекать родителей к участию в образовательном процессе; - формировать основы праздничной культуры. ОБОРУДОВАНИЕ: костюм доктора и атрибуты к нему, 4 столика, 2 тазика, предметы утреннего туалета: мыло, зубные паста и щетка, расческа, полотенце, зеркало (в двух экземплярах, муляжи овощей и фруктов по количеству детей, 2 кастрюли, карточки – схемы приготовления компота и первого блюда, 4 «лужи», конусы, 4 пары сапог (из дерматина, эмблемы для команд, аптечные витамины, «волшебные витамины» - апельсины в сеточках и на тесемке (призы за участие, грамоты семьям за участие, муз. сопровождение («Зарядка», «Танец маленьких утят», «Неразлучные друзья», «Дорогою добра», спортивный марш). Дети и родители входят в зал под музыку спортивного марша, строятся полукругом. Вед. : Здравствуйте, здравствуйте! На спортивную площадку Приглашаю, гости, вас! Праздник спорта и здоровья Начинается сейчас! Чтоб расти и закаляться, Надо спортом заниматься. Крепла, чтоб мускулатура, Занимайся физкультурой! Рано утром не ленись- На зарядку становись! Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать, какие вы выносливые, ловкие, быстрые? (да) Вед. : А вы знаете, что нужно делать, чтобы стать настоящими спортсменами? 1 ребенок. : Чтоб расти нам бодрыми, Быстрыми и смелыми, Ежедневно по утрам Мы зарядку делаем! 2 ребенок. : Зарядка всем полезна, Зарядка всем нужна! От лени и болезней Спасает нас она! 3 ребенок. : Все вокруг ребята знают, Что закалка помогает! И полезны нам всегда- Солнце, воздух и вода! 4 ребенок. : Если хочешь стать умелым, Ловким, быстрым, сильным, смелым, Научись любить скакалки, Кольца, обручи и палки! Никогда не унывай, В цель мячами попадай! (входит доктор) Что я слышу? Вот дела! Любит спорт здесь детвора. Утром делают зарядку, Что сверкают только пятки. Здравствуйте, детишки, Девчонки и мальчишки, Гости дорогие - родители родные! Вед. и дети: Здравствуйте, доктор. Доктор:Меня зовут Доктор Пилюлькин. Я гляжу у вас веселое настроение, праздник что ль у вас (да) Это как удачно я сюда пришел! Вед. : Да, мы тоже рады тебя видеть здесь, у нас на празднике здоровья и спорта. Д. П. : Давайте праздник начинать… Вед. : Прежде, чем праздник наш начать, нужно размяться. Приглашаем пап и мам присоединиться к нам. Сейчас ребята покажут, как они умеют выполнять зарядку, а вы, родители, делайте вместе с нами. (проводится разминка под песню «Зарядка». После разминки дети и родители рассаживаются на скамейки). Вед. : Отлично выполнили разминку! Молодцы! Доктор. : Здоровье-это хорошо! А вы сами-то здоровы? Дети: Здоровы! .Доктор. : Кто вам сказал, что вы здоровы? Только я, доктор, могу определить, здоровы вы или нет. Для этого я должен вас осмотреть. (обходит детей, заглядывая им в рот, слушает их). : Доктор:(обращаясь к ведущему) Вы таблетки им давали? Вед. : Нет! Доктор. : Не понял? В чем же тогда секрет здоровья ребят? Вед. : Нам пилюли и микстуру И в мороз, и в холода Заменяют физкультура И холодная вода. Не боимся мы простуды, Нам ангина нипочем, Мы футбол и плавать любим, Дружим с шайбой и мячом! Доктор. : (обращается к ведущей) Вы хотите сказать, что они у вас закаляются, водой холодной обливаются? Вед. : Да! Доктор: Вы сошли с ума, у них ведь температура поднимется? (Доктор достает большой градусник и пытается измерить температуру детям). Вед. : Ты, Пилюлькин, не волнуйся, Лучше с нами тренируйся. Посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, веселые! Внимание! Внимание! Начинаем праздник! Наши условия просты: соблюдать правила! Предлагаю всем участникам разделиться на две команды (родители присоединяются к детям). Ребята, скажите, с чего должно начинаться утро здорового ребенка? (ответы детей). Правильно, с умывания! (проводится шуточная разминка «Кран откройся») Вед. : А все ли ребята знают, что нужно для умывания (да). Вот сейчас мы и посмотрим так ли это? 1. Проводиться эстафета «Умывание» Каждому члену команды предлагается по очереди выбрать из предложенных предметов только те, которые необходимы для утреннего туалета: полотенце, зубные щетка и паста, мыло, расческа, зеркало. Вед. : Чтоб здоровым оставаться, Нужно правильно питаться! В следующем конкурсе вам, ребята, нужно быть внимательным, если еда полезная – ответить «да», если неполезная - «нет».
• 2. Проводится игра «ДА И НЕТ») Вед. : Каша – вкусная еда Это нам полезно? (ДА) Доктор. П. : Лук зеленый иногда Нам полезен, дети? (ДА) Вед. : В луже грязная вода Нам полезна иногда? (НЕТ) Доктор. П. : Щи – отличная еда Это нам полезно? (ДА) Вед. : Мухоморный суп всегда… Это нам полезно? (НЕТ) Доктор. П. : Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (ДА) Вед. : Грязных ягод иногда Съесть полезно, дети? (НЕТ) Доктор. П. : Овощей растет гряда. Овощи полезны? (ДА) Вед. : Сок, компотик иногда Нам полезны, дети? (ДА) Доктор. П. : Съест мешок большой конфет…. Это вредно, дети? (ДА) Вед. : Лишь полезная еда На столе у нас всегда! А раз полезная еда – Будем мы здоровы? (ДА) Доктор. П. : Вижу все у вас здоровы! Это очень хорошо! Вот мы умылись, сделали зарядку, позавтракали, а теперь можно и Проверить, много ли у вас накопилось сил. Вед. : Как мы уже говорили: самые полезные продукты – овощи и фрукты. В них много витаминов. Сейчас мы с вами будем собирать урожай и готовить полезную еду. Что можно приготовить из фруктов? (компот). А из овощей? (приготовить суп). 3. Эстафета «Собери урожай овощей и фруктов и приготовь еду» Дети обеих команд должны по очереди, добежав до стола, на котором лежат муляжи овощей и фруктов, взять один фрукт или овощ и, добежав до команды, положить его на стол, на котором стоит кастрюля и карточка-схема приготовления компота или первого блюда (в зависимости от этой карточки, одна команда берет овощи, другая - фрукты). Затем бежит следующий участник. Когда все овощи или фрукты будут принесены, дети должны по карточке – схеме приготовить свое блюдо, соблюдая последовательность. Родители контролируют и проверяют правильность закладки и приготовления блюд. Доктор. П. : Ай, да молодцы! Даже знают как готовить еду! Настоящие помощники. Вед. : Закаливание – закаливанием, а ноги всегда нужно держать в тепле, особенно зимой. Ну, а сейчас – весной, они тем более должны быть сухими. Ведь так? (да) 5. Наш следующий конкурс «Веселые сапоги». (проводится эстафета «Веселые сапоги») Первые участники команд (дети и родители) надевают сапоги, бегут до ориентира, обегая или перепрыгивая лужи, и возвращаются обратно к команде. Снимают сапоги и передают их следующему участнику команды. Вед. : Молодцы! Вы показали себя ловкими, быстрыми и дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети и их родители! Доктор. П. : Подождите, подождите! Можно, я тоже испытаю ребят? Вед. : Конечно можно! А что ты предлагаешь? Доктор. П. : Конкурс загадок! 6. Проводится конкурс «Отгадай загадку!» Доктор. П. : Ну, удивили! Молодцы! И загадки отгадали, и зарядку сделали! Теперь я знаю, чтобы быть здоровыми не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься, закаляться и правильно питаться. Хочу угостить вас за ваши спортивные знания и умения (угощает витаминами). Вед. : А знаешь, Пилюлькин, что нам еще помогает? Доктор. П. : Что? Вед. : Дружба! Мы дружные ребята! Ив нашей группе дружные не только дети, но и их родители! А давайте станцуем «Танец дружбы». Доктор. П. : Я только «за!» Дети и родители исполняют «Танец маленьких утят» Доктор. П. : Очень дружные дети и родители, я рад за вас, мои друзья! Хочу вас похвалить и наградить (вручаются грамоты семьям за участие и «волшебные витамины» - апельсины всем участникам. Доктор. П. : Очень мне было с вами весело, но пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребят, посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни, как вы. А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться, и быть всегда в хорошем настроении! Тогда никакие болезни не будут вам страшны! До свидания! (уходит) Вед. : Вот и закончился наш «Праздник спорта и здоровья!». Мы получили заряд бодрости, радости и здоровья. Теперь болезни нам не страшны! Всем, большое, спасибо! До новых встреч…. Всем Вам – счастливо! Дети и родители под песню «Дорогою
