Алла Брунёва
Конспект спортивного зимнего развлечения для детей подготовительной группы «Поиск клада»
Цель: создание условий для воспитания здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать основные двигательные умения и навыки.
2. Формировать интерес к занятиям физической культуры.
3. Воспитывать морально- волевые качества (честность, решительность, смелость, настойчивость и т. д.)
4. Укреплять опорно-двигательный аппарат.
5. Содействовать повышению функциональных возможностей организма.
Оборудование: снежинки, 2 корзины, снежки, 2 клюшки, 2 шайбы, обручи, дуги, веревки, 2 мяча, палка с веревкой и снежинкой, полотнище, 2 конуса.
Ход развлечения:
В группу входит Зима :
Публикация «Конспект спортивного зимнего развлечения для детей подготовительной группы „Поиск клада“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Я Зима-краса
К вам в гости пришла!
Хочу вас позабавить
Порадовать, развеселить!
Приготовила вам клад,
Но не просто так!
Спрятала на улице,
Сможете найти – вы умницы!
- Хотите найти клад? (дети отвечают)
- Тогда нужно отправляться в путь. (дети одеваются и выходят на улицу вместе с Тетушкой-Зимой. Тетушка-Зима предлагает им отправиться вокруг здания детского сада в поисках клада. Из-за одного из углов детского сада выходит Снеговик:
- Здравствуйте! Куда направились?
(дети отвечают)
Зима:
- Здравствуйте! А вы кто такой?
Снеговик:
- Я веселый снеговик.
К морозу, холоду привык.
А ворчу я потому, что грустно мне, слепили меня ребята и ушли, а я остался один.
Поиграйте со мной, а я помогу вам отыскать клад. Согласны? (дети отвечают)
- Для разминки поиграем в игру «Поймай снежинку» (дети встают в круг, Снеговик в центре. В руках у него палка с длинной веревкой, на конце которой привязана снежинка. Снеговик крутит веревку высоко над головами детей. Дети должны, прыгая, поймать снежинку руками)
Проводится игра.
- А теперь проверим, кто из вас самый ловкий, быстрый, смелый.
Дети делятся на две команды.
Эстафеты:
1. «Собери снежинки» (на линии старта, около каждой команды, лежат корзины. В другом конце площадки находятся 2 обруча со снежинками. Каждый играющий должен взять по одной снежинки и принести в корзину)
2. «Хоккей»
Тех, кто смелей,
Кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру
Под названьем «хоккей».
(у первых игроков клюшка и шайба. По сигналу игроки оббегают ориентиры, ведя шайбу клюшкой. Возвратившись на место, передают эстафету)
3. «Самый меткий» (бросать снежок в корзину и передавать эстафету следующему)
4. «По снежной дорожке» (все участники команды держаться одной рукой за веревку. По сигналу вся команда бежит до конуса, обегают его и возвращаются обратно. Задача – чтобы не один из участников не отстал от команды)
5. «Мяч в ворота» (от линии старта дети забрасывают с помощью клюшки мяч в ворота-дуги, затем бегут за мячом, приносят его и передают следующему участнику)
6. Игра «Догони нас, Снеговик» (дети становятся вкруг, Снеговик в центре круга. Проговаривают слова. В конце текста дети разбегаются, Снеговик пытается их поймать)
Что стоишь и ждешь, дружок:
Ком, комочек и комок?
Угли-глазки, нос-морковка,
И метелку держишь ловко.
Ох, хорош наш Снеговик
Раз, два, три –
Ты нас лови!
7. Подвижная игра «Сугроб» (Снеговик и Тетушка-Зима держат за углы полотнище 3*3м. дети двигаются по ограниченной площадке в разных направлениях, по сигналу «Сугроб» Снеговик и Тетушка –Зима накрывают детей полотнищем, образуя сугроб. Кого накрыли, те дети выбывают из игры)
Снеговик:
- Спасибо вам, ребята! Вы такие ловкие, быстрые, дружные. Повеселили меня. Выполню свое обещание, помогу вам найти клад. Становитесь парами и отправляйтесь за мной (Снеговик ведет их кладу). Снеговик и Тетушка –Зима раздают угощение.
