Валентина Мартынова
Конспект занятия по рисованию «Светит солнышко в окошко» в первой младшей группе
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №9»
структурное дошкольное подразделение
Конспект
непосредственно-образовательной деятельности
образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
рисование на тему : «Светит солнышко в окошко»
в первой младшей группе
Провела воспитатель:
Мартынова В. И.
Дата проведения: 11.03.2015г
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Светит солнышко в окошко“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
-учить детей рисовать предметы округлой формы, от пятна;
-рисовать прямые линии (лучики)
-воспитывать аккуратность работы с кистью.
Интеграция образовательных областей:
-«Художественно-эстетическое развитие»- учить рисовать кистью и красками;
-«Речевое развитие»- пополнять словарный запас (краски, солнышко, светит, краски, и т. д.)
-«Физическое развитие»- продолжать следить за правильной осанкой детей.
Материал:
Лист бумаги- А4; кисти; гуашь (желтого, оранжевого цвета);баночки с водой, салфетки – по количеству детей.
Ход игровой деятельности:
Организационный момент:
(Дети сидят на ковре, воспитатель вместе с ними, у воспитателя в руках зеркало)
Воспитатель: (читает стихотворение)
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку,
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.
Воспитатель: Дети, о чём я прочитала стихотворение?
Дети: о солнышке.
Воспитатель: Хотите увидеть солнечный зайчик?
Дети: Да, хотим!
(Воспитатель направляет солнечного зайчика на ковер, дети радуются и хотят его поймать)
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Весна.
Воспитатель: Как теперь греет солнышко?
Дети: Теплее.
Воспитатель: Ребята подойдите ко мне, сегодня мы будем рисовать солнышко. Как светит солнышко?
Дети: Ярко, радостно. (Дети встают, подходят к воспитателю)
Воспитатель: Подойдите к доске, посмотрите, я правильно беру кисточку, опускаю её в баночку с водой и затем кончик кисти смачиваю краской :оранжевой или жёлтой. Ставлю пятно в середине листа и с помощью кисти рисую круглое солнышко.
Чего не хватает солнышку?
Дети: Лучиков.
Воспитатель: Посмотрите, я рисую прямые линии от круглого солнышка. Вот так у меня получается.
А теперь давайте приготовим наши пальчики для рисования
Физминутка:
Здравствуй, Солнце золотое! Пальцами правой руки по
Здравствуй, небо голубое! очереди «здороваться» с
Здравствуй, вольный ветерок! пальцами левой руки,
Здравствуй, маленький дубок! похлопывая друг друга
Мы живем в одном краю - кончиками.
Всех я вас приветствую!
Воспитатель : Проходите на свои места, тихонько садитесь. Берем кисточку, опускаем её в баночку с водой, затем кончиком кисти – в оранжевую или жёлтую краску. На бумаге в середине листа ставим пятно и круговыми движениями делаем круг- солнышко. А теперь рисуем прямые линии- лучики.
(Самостоятельная работа детей)
Воспитатель: Дети, заканчивайте свои рисунки. Кто не успевает, не огорчайтесь, вечером дорисуете. Давайте посмотрим на ваши рисунки. Ой, как светло и тепло становится у нас в групповой комнате!
Дети: У нас светит солнышко!
Воспитатель: Молодцы, дети! У вас получились очень хорошие работы! Занятие окончено.
