Конспект урока чтения во 2 классе «Подходящая вещь» (2 фото)

Ольга Почебут
Конспект урока чтения во 2 классе «Подходящая вещь»

Тема: «Подходящая вещь» По В. Галявкину.

Цели: 1. Познакомить уч-ся с рассказом «Подходящая вещь» В. Галявкина.

2. Развивать технику чтения у уч-ся, развивать слуховое восприятие и

слуховую память.

3. Воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда.

Оборудование: презентация, простые карандаши, карточки.

Словарь: столяр, смастерить, подходящая вещь.

Ход урока:

|Орг. Момент. Сообщение темы урока.

|| Логопедическая минутка. (сказка «У бабушки с дедушкой»)

Публикация «Конспект урока чтения во 2 классе „Подходящая вещь“» размещена в разделах

• Литературное чтение
• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 2 класс
• Предметный мир. Конспекты занятий
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

||| Проверка домашнего задания. (Рассказывание стихотворения «Мы вдвоём» Г. Глушнев. Дети сами оценивают воих однокласснков, выставляя оценки на карточках.)

|V Новый материал.

1. Вступительная беседа о столярном деле.

2. Словарная работа. (презентация).

3. Чтение учителем текста. ( Нацеливающий вопрос :-Какую вещь смастерили ребята)

-В каком кружке занимался мальчик?

-Какую вначале вещь они смастерили?

-Что они сделали с этими вещами?

-Почему?

V Работа над текстом уч-я.

1. Чтение по абзацам.

2. Чтение цепочкой. (Физ. минутка: упражнения на внимание.)

3. Жужжащее чтение. (Физ. минутка: упражнения для глаз)

4. Работа в парах. (Игра «Учитель-ученик».)

-Сосчитайте, сколько ошибок сделал товарищ. Поставьте ему оценку.

V| Выставление оценок.

V|| Домашнее задание:

С. 140-141, чит. 3 раза, 3 группа-2 раза.

V||| Итог урока :

-Понравился вам этот рассказ? А как бы вы его назвали?

-Чему нас учит этот рассказ?

-Урок закончен.