Екатерина Романенко
Конспект внеклассного мероприятия «Волонтеры — это добровольцы, помощники» для воспитанников 9 б класса, коррекционной школы
Цель: сформировать у обучающихся, воспитанников представление о волонтерском движении, о его разных формах в разные времена, о его значении в жизни социума.
Образовательные задачи:
- познакомиться с основными понятиями волонтерской деятельности;
- рассмотреть историю развития волонтерской деятельности;
- определить виды волонтерской и общественно – полезной деятельности.
Публикация «Конспект внеклассного мероприятия „Волонтеры — это добровольцы, помощники“ для воспитанников 9 б класса, коррекционной школы» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Волонтер. Волонтерское движение
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
- способствовать актуализации представлений учащихся о волонтерском движении, его формах, о значении в жизни общества;
- создать условия для формирования представления о волонтерском движении.
2. Воспитательные :
- способствовать созданию условий для развития у учащихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков;
- формировать у учащихся уважение к общечеловеческим нравственным ценностям;
3. Развивающие:
- содействовать развитию умения сопереживать другим людям, лучше понимать их чувства, мотивы поведения.
Методы обучения: объяснение, беседа, упражнение, рефлексивный, демонстрация.
Основные понятия: «благотворительность», «альтруист», «меценат» и «волонтер», «волонтерская деятельность».
Оборудование: компьютер (ноутбук, экран.
Необходимые материалы: презентация.
Ход.
Притча о милосердии «Морская звезда» (Читает учитель)
Однажды старец гулял по морскому берегу и вдруг заметил мальчика, поднимавшего что-то с песка и бросавшего в море. Когда он подошел поближе то увидел, что тот берет с песка морские звезды, выкинутые на берег недавним штормом и бросает их обратно. Морские звезды окружали его со всех сторон, весь берег был буквально усеян ими на несколько сотен метров.
— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? - спросил он мальчика, подходя ближе.
— Прилив начнется только завтра утром, но если они останутся на берегу до завтрашнего утра, то скорее всего погибнут, - ответил малыш, не прерывая своего занятия.
— Но оглянись и посмотри вокруг, на берег выкинуты тысячи морских звезд, неужели ты полагаешь, что можешь что-то изменить своими действиями?
Мальчик поднял следующую морскую звезду и бросив ее в море произнес:
— Да, я смогу изменить очень многое. для этой звезды!
Старец ничего не сказал в ответ, отошел в сторону и подумал. Ведь наша жизнь состоит из мелочей, и очень редко появляется возможность сделать сразу очень много хорошего. Тот, кто ждет возможности совершить сразу многое, никогда ничего не сделает.
Учитель:
- Что может изменить мальчик для этой звезды?
- Что получит мальчик для себя, спасая жизнь морской звезде?
- В каких словах заключается мудрость этой притчи?
Сделаем вывод: Помогая другим, мы сами делаем себя лучше, добрее
Учитель: Сегодня мы поговорим о людях, которые делают добрые дела, помогая другим людям.
Сегодня мы с вами поговорим о волонтерском движении, его формах и его значении в нашей жизни. Узнаем о примерах необычайного бескорыстия и доброты отдельных людей, которые вызывают большое уважение и являются примером подражания в нашей жизни.
5 декабря в большинстве стран мира празднуют Международный день добровольцев. Второе название этого праздника – День волонтёров. Он был учреждён по инициативе Генеральной Ассамблеи ООН в 1985 году в благодарность всем людям, добровольно внесшим вклад в развитие экономики и социальных программ на территории многих государств. Кто такие волонтёры спросите вы?
Слово «волонтёр» произошло от французского слова, в переводе означает доброволец, желающий.
Волонтёрство – это добровольческое движение, развитое во многих странах мира, направленное на улучшение жизни.
Волонтёр – это человек, добровольно взявший на себя какую-либо работу.
Волонтёр – существо будущего, гражданин мира, шанс человечества на выживание.
Волонтёрские движения – это свободные союзы людей, объединённые каким-либо интересом.
Волонтёры – это группы людей, которые разносторонне развивают общество. Так как волонтёры работают напрямую с обществом, они лучше понимают и слышат их проблемы, первыми стараются их решить…
Не зря существует День Волонтёра. Ведь при помощи волонтёров были потушены многие летние пожары, была оказана помощь погорельцам, волонтёры участвовали в акции донорства и многое другое.
Но, сфера деятельности волонтеров очень широка. Условно работа волонтеров делится на несколько направлений. (показ слайдов) Можно выбрать для себя какое – то одно направление, а можно попробовать себя в каждом!
Волонтёром может стать любой молодой человек в возрасте от 14 до 30 лет, который желает посвятить своё свободное время, силы и умения добровольному труду.
Так кто же такой настоящий волонтер?
На этот вопрос нет простого ответа. Существуют тысячи мнений и каждое из них по-своему правильно. Одну вещь, впрочем, могу сказать со стопроцентной уверенностью. Настоящий волонтер не умеет скучать САМ и не даст заскучать другим! А это одно из золотых правил лидеров. Поэтому эта тема сегодня для нас! А девиз нашего занятия таков: «Быть волонтёром – это здорово! Быть волонтером – это круто!»
Просмотр презентации: «Кто такие волонтёры?»
Физминутка.
Нам пора передохнуть,
Потянуться и вздохнуть.
Покрутили головой,
И усталость вся долой!
Раз-два-три-четыре-пять,
Шею надо разминать.
Встали ровно, наклонились.
Раз – вперед, а два – назад.
Потянулись. Распрямились.
Повторяем все подряд.
А потом мы приседаем.
Это важно, сами знаем.
Мы колени разминаем,
Наши ноги упражняем.
Игра «Волшебная палочка»
Учитель: Представьте, что у вас есть волшебная палочка и список 10-ти желаний, выбрать из которых можно только пять. (Список желаний на слайде)
Быть человеком, которого любят
Иметь много денег
Иметь самый современный компьютер
Иметь верного друга
Мне важно здоровье родителей
Иметь возможность многими командовать
Иметь много слуг и ими распоряжаться
Иметь доброе сердце
Уметь сочувствовать и помогать другим людям
Иметь то, чего у других никогда не будет
Воспитатель : Ответьте сами себе на вопрос: Готов ли ты стать волонтером?
(Дети отмечают себе на листочках номера выбранных ответов.)
Номера отрицательных ответов: № 2, 3, 6, 7, 10.
Пять положительных ответов – готов быть волонтером!
Итог: Кто такие волонтёры? Зачем нужны волонтёры? (помощь другим)
-А теперь продолжите фразу:
Быть волонтёром – значит быть…. (Счастливым, здоровым, и богатым душой)
Я желаю вам (СЛАЙД)
Заботиться о людях
Добро творить повсюду.
Обществу полезным быть
Радость ближнему дарить
Образ жизни здоровый всем вести
Волонтера титул с гордостью нести
Ь Мягко трудности преодолеть
Ему, тебе, всем нам огромное сердце иметь!
Всем спасибо!
