Марина Мехоношина
Конспект вводного занятия к тематической неделе «Космос» с элементами конструирования с детьми 6–7 лет
Конспект вводного занятия к тематической неделе «Космос» с элементами конструирования с детьми 6-7 лет
Тема Космодромы
Задачи • расширить знания об истории космонавтики в России;
• познакомить детей с космодромом, как территорией, предназначенный для запуска космических аппаратов в космос;
Публикация «Конспект вводного занятия к тематической неделе „Космос“ с элементами конструирования с детьми 6–7 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Космос. Конструирование, ручной труд
- Подготовительная группа
- Темочки
• расширить опыт творческого конструирования в самостоятельной коллективной деятельности.
Оборудование: средства технические (проектор, ноутбук, флэш - накопитель с музыкальными записями, записями фильма и презентации;
методические средства (карточки с чертежами);
организационные средства (столы, конструкторы, материалы для обыгрывания ситуации)
Предварительная работа с детьми: Беседы: «Космодром», «День космонавтики», занятие по конструированию по замыслу: «Аэродром». Занятие «Конструкторы ракет» - конструирование по замыслу с изготовлением чертежей ракет
Взаимодействие с семьями воспитанников: помощь в изготовлении чертежей, наглядности
Этапы. Алгоритм действий педагога, поддерживающих активность и познавательный интерес детей Деятельность детей и педагога Интеграция образовательных областей
Мотивационно –ориентировочный
-Воспитатель: Ребята в апреле в нашей стране
отмечается важный праздник, день, когда мы прославляем одно из важнейших достижений человеческой технической мысли. Как этот праздник называется?
Ответ: день Космонавтики.
Воспитатель: Следующие две недели мы будем с вами говорить о космосе и о достижениях человечества в области космонавтики.
А сейчас я приготовила для вас сюрприз - фильм, в котором мы увидим уникальный момент истории космонавтики. Вы знаете что такое «уникальный»?
Возможны ответы (не обязательно)
Уникальный - это неповторимый,
единственный.
Просмотр фильма «Первый полёт в космос»
Воспитатель: Ребята, какого числа отмечают праздник - День Космонавтики?
Ответ: 12 апреля.
Воспитатель: А почему именно в этот день?
Ответ: 12 апреля был совершен первый полёт человека в космос.
Воспитатель: Кто-нибудь помнит, в каком году был совершен полёт.
Ответ (не обязателен): в прошлом веке в 1961 году
СЛАЙД 1
Воспитатель: Кто был первым космонавтом?
Ответ: Юрий Гагарин
СЛАЙД 2
Воспитатель: Как назывался первый космический корабль?
Ответ: Корабль назывался «Восток»
СЛАЙД 3
Воспитатель: Кто был главным конструктором корабля?
Ответ: Сергей Павлович Королёв СЛАЙД 4
Воспитатель: Откуда стартовал первый космический корабль?
Ответ: с космодрома Байконур
Воспитатель: А что такое космодром?
Ответ: Территория, с которой взлетают ракеты
СЛАЙД 5
Воспитатель: Космодром Байконур является стартовой площадкой космических кораблей и по сей день. Например, в 2015 году стартовало 18 ракет, а это первое место в мире.
СЛАЙД 6
Воспитатель: Сейчас Россия, является единственной страной, которая осуществляет запуски космических кораблей с людьми на борту, мы доставляем на космические станции многонациональные экипажи
СЛАЙД 7
Воспитатель: Ребята, как вы считаете, является ли космодром важным для России объектом
Ответ: да, космодром является важным для России объектом
Воспитатель: А как вы считаете, почему?
Ответы детей: если не будет космодрома в России, то человечество долго не сможет отправлять людей в космос.
Воспитатель: Да космодром, является очень важным и охраняемым объектом, окруженным со всех сторон замкнутым ограждением, въезды на объект охраняются караулом.
СЛАЙД 8
СЛАЙД 9
Воспитатель: А зачем нужно такое количество охраны?
Ответ: чтобы на территорию не попали люди, которые могут помешать (навредить) запуску кораблей. Чтобы не попали террористы.
Воспитатель: Как вы считаете, можно сказать, что Россия является одной из ведущих стран в области освоения космоса? Почему?
Ответ: Да так можно сказать. Россия является одной из ведущих стран в области освоения космоса.
Потому что мы первые полетели в космос, потому что наша страна единственная, кто на данный момент отправляет в космос людей. Воспитатель: Совершенно верно. Россия уже подготовила проект заселения Луны.
СЛАЙД 10
Беседа,
Просмотр фильма,
использование презентации
Познание, речевое, физическое (безопасность)
Основной этап Чтобы реализовать эту и другие программы, в дальнейшем стране понадобятся новые космодромы для запуска как пассажирских, так и грузовых кораблей, и быть может кто-нибудь из вас станет их строителем этих объектов
СЛАЙД 11,12
Давайте попробуем выступить в роли строителей новых космодромов Как вы думаете, кто отвечает за всё строительство полностью (начальник строительства, а за каждый объект - прораб. Можно я буду начальником строительства? Спасибо ребята.
Тогда я предлагаю вам разделиться на две команды (1-й, 2-й) и выбрать прорабов.
(Дети выбирают прорабов и садятся по командам)
Воспитатель: И так:
мы строим важный охраняемый объект.
Каким должно быть ограждение объекта? Вспомним, какие бывают ограждения
СЛАЙД 13
Воспитатель: Как вы считаете, каким должно быть ограждение космодрома?
Ответ: высоким, замкнутым, все стены длинные
Воспитатель: задание: построим космодром с замкнутым высоким ограждением с тремя воротами для грузовых машин, для пешеходов, для легковых машин, но в экстренной ситуации, должна существовать возможность поменять предназначение ворот.
А что обозначает слово - экстренно?
Ответ (не обязателен): когда нужно что-то срочно сделать
Воспитатель: А какие экстренные ситуации могут возникнуть?
Ответ: пожар, теракт
Воспитатель:
правильно, и тогда, в случае эвакуации, возможно, грузовым машинам нужно будет проезжать в ворота для пешеходов
Тогда какой ширины и высоты должны быть все ворота?
Ответ: чтобы в ворота проходил грузовик (самая большая машина).
Воспитатель: Правильно самая большая машина (Машина прилагается к конструктору,
Так же на космодроме должна быть стартовая площадка с ракетой.
Ракету строим по чертежам, подготовленным вами (использованы схемы космических кораблей, созданных самими ребятами, обработаны воспитателем).
и обработанным мною на компьютере.
СЛАЙД 14-чертёж
Воспитатель: Ребята как вы считаете, можно изменять чертежи во время строительства
Ответ: нет нельзя, ракета может не взлететь или взорваться.
Воспитатель: А изменить цвет деталей? Ответ да, цвет можно изменить, он не влияет на саму конструкцию
Воспитатель: не забываем, что объект охраняется. Можем по желанию создать любые сооружения дополнительно. В конце мы придумываем название своему космодрому и рассказываем о нём.
СЛАЙД 15
Повторить задание
Беседа, использование презентации, деление
на команды методом расчёта на 1-й, 2- й,
конструирование из
строительного материала Познание, речевое развитие социально- коммуникативное
Художественно- эстетическое, Физическое (Безопасность).
Рефлексивно-оценочный Воспитатель: У вас получились отличные космодромы.
Презентация космодрома детьми
Пример.
Космодром называется…
Он предназначен для запуска космических кораблей
Он окружен высоким замкнутым ограждением, имеет 3-е ворот, через которые может проехать самая большая машина.
На космодроме мы можем увидеть: стартовую площадку, здание для пульта запуска ракет, здания для отдыха персонала, место для хранения топлива и т. д.
Воспитатель: молодцы ребята, вы понимаете, что космонавты и специалисты, обслуживающие полёт - люди, которые нуждаются в отдыхе, принятии пищи, на ваших космодромах есть объекты, предназначенные для этого.
Сейчас мы сфотографируем наши постройки, а по фотографиям вы сможете снова построить ваши космодромы.
Спасибо!
А сейчас разбираем наши конструкции. (Дети работают под музыку)
Беседа, презентация Познание, речевое развитие, социально-
коммуникативное
Художественно- эстетическое
Определения для педагога Космодром (от «космос» и др. -греч. броцос, «место для бега») — территория, на которой размещается комплекс сооружений, предназначенный для запуска космических аппаратов в космос.
Экстренный- - книжн. срочный, неотложный; требующий срочного, немедленного действия, вмешательства.
Последующая работа Конструирование построек по фотографии в самостоятельной деятельности
Используемые источники
1. И. А. Лыкова, Конструирование в детском саду, Издательский дом «Цветной мир» Москва, 2016;
2. «Первый полёт в космос» фильм, youtube.com;
3. Иллюстрации к презентации из открытых источников интернета.
