Краснова Екатерина
Конспект занятие НОД в подготовительной группе по теме: «Зимующие птицы».
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить знания детей об условиях жизни зимующих птиц.
Задачи:
Образовательные:
-закреплять знания детей об отличительных признаках птиц (окраска перьев, спо-соб передвижения);
- упражнять в сравнении птиц (воробей - синица, синица – снегирь, ворона - галка - сорока);
- упражнять в образовании существительных в формах именительного и родительного падежей множественного числа.
Коррекционно-развивающие:
-расширять и обогащать словарный запас детей;
Публикация «Конспект занятие НОД в подготовительной группе по теме: „Зимующие птицы“,» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013
- развивать и корригировать словесно-логическое мышление, по средствам отгадывания загадок;
- развивать непроизвольную память.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к природе, к животным, птицам
Демонстрационный материал: предметные картинки с птицами (воробей, синица, ворона, галка, сорока снегирь, кормушка). Раздаточный материал: две картинки с зимующими птицами (например: воробей и синица, синица -снегирь, ворона - сорока, галка - снегирь).
Ход занятия
Организационный момент
Дефектолог. Отгадайте загадки и найдите картинки-отгадки.
Всех за день я навещу,
Всё, что знаю, - растрещу.
(Сорока)
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом – тут как тут!
(Снегирь)
Спинкою зеленовата
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
(Синица)
Окраской - сероватая,
Повадкой - вороватая.
Крикунья хрипловатая —
Известная персона. Кто она?
(Ворона)
Птичка — невеличка
Ножки имеет, а ходить не умеет.
Хочет сделать шажок —
Получается прыжок.
(Воробей)
Название этой зимующей птицы похоже на имя девочки. Как называют эту птицу? (Галка.)
На доску выставляются картинки-отгадки.
Дефектолог. Кто это? (Птицы.) Почему? (Тело покрыто перьями, умеют летать; у них два крыла, клюв, две лапы, хвост.) Мы знаем, что есть птицы домашние, зимующие и перелетные. Какие это птицы? Почему?
Работа с демонстрационным материалом
Демонстрационные картинки педагог ставит на доску «спинкой» к детям и открывает по мере ответов детей.
Дефектолог. Если у птицы белый бок, она какая? (Белобокая.) Кого называют белобокой? (Белобокая сорока.) Если у птички грудка жёлтая, она какая? Если у птички красная грудка, она какая? Если птица кричит: «Кар», как она голос подаёт (каркает.) Как называется эта птица? А вы знаете про какую птицу говорят, что она ходить не умеет, а только прыгает? (Воробей.) Какая же птичка осталась? (Галка.) Чем примечательна галка? (Серо-чёрного цвета, меньше вороны.)
Игра «Четвертый лишний»
Дети находят лишнюю картинку (по способу передвижения): ворона, воробей, снегирь, галка. (Воробей, так как он ходить не умеет, а только прыгает; остальные птицы могут и ходить, и прыгать.)
Игра с мячом «Каких птиц много зимой в городе?»
Воробьи — воробьев. (Синицы, вороны, галки, сороки, снегири.)
Физкультминутка
Количество стульчиков на один меньше количества детей. Дети делятся на две группы: дети-«воробьи» и дети-«сороки». По предложению педагога они изображают птиц: воробьи прыгают и чирикают, сороки ходят и стрекочат. На команду педагога: «Воробьи!» дети-«воробьи» меняются местами. Тот кому не хватает стула, становится водящим.
Составление рассказа-сравнения по плану У каждого ребенка две картинки с зимующими птицами (например: воробей и синица, синица — снегирь, ворона - сорока, галка — снегирь).
Ребенок составляет рассказ-сравнение птиц, например «Это воробей и синичка. У них тело покрыто перьями, есть два крыла, хвост, клюв, две лапы, они умеют летать. Воробей имеет серое оперение, а у синички грудка желтого цвета, на голове — черная шапочка. Зимой люди заботятся о птицах в городе: вешают на деревья кормушки, насыпают в них крошки хлеба, семечки, крупу. Зимующие птицы в лесу питаются ягодами рябины, семенами из шишек, почками деревьев».
