Наталья Алексеевна Макеева
Конспект занятия для детей старшего возраста «Лев — царь зверей»
Конспект занятия для детей старшего возраста
«Лев-царь зверей».
-Мы сегодня отправляемся в гости ко львам (Показ картинки львиного семейства). Рассмотрите картинку, и что вы можете сказать об этой семье? На картинке лев, львица и три львенка. Живут они в саванне, охотятся на бегемотов, антилоп, носорогов. Причем на охоту ходит не лев, а львица. Как Вы думаете, почему? Львица-пластичная, ловкая, тихая и грациозная, а лев-мощный, громкий, тяжелый и его выделяет его грива. Львица- добытчица и охотница, а лев- защитник семейства и всего прайда. Когда, львица приносит добычу, первым есть лев, потом львята, а только потом львица.
Публикация «Конспект занятия для детей старшего возраста „Лев — царь зверей“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Старшая группа
- Темочки
Льва называют- царь зверей. Почему? Потому что, у льва есть грива, она как золотая корона возвышается над его головой. Сама природа определила его быть царем. Чем больше грива, тем сильнее, активнее, мощнее лев, это символ его привлекательности перед самками. А кого из животных вы еще знаете, кого можно назвать царем? Среди рыб- это судак или осетр. Рыба водится только в чистых водах, диетическая и безкостная. Подавалась на царские пиры и называлась «царским блюдом». Среди грибов- это белый гриб, среди птиц- орел или ястреб. Орел изображают на государственных гербах и флагах.
Семья льва дружная и заботливая. Мама-охотница, папа- защитник, а львята, как и все детеныши любят играть и шалить. Вот и наши львята разыгрались и забыли собрать свои игрушки, предлагаю им помочь и все убрать.
Рабочий лист «Убери игрушки» (дети распределяют среди разных предметов только игрушки, а остальные предметы оказались школьными принадлежностями).
Или еще вариант, можно сыграть в игру «Пылесос» или «Метла»
-Игрушки разобраны, но львята, как и вы тоже сбираются в школу, а букв и цифр они не знают. Надо бы помочь, поэтому предлагаю сыграть в игру «Буквы» :
Чтобы книжки нам читать, надо буквы изучать-2р (дети хлопают в ладоши, а ребенок с кубиком бегает галопом по кругу, напротив кого остановился, тот называет слово на определенную букву).
Если букву ты узнал, слово быстро нам назвал.
А теперь будем изучать цифры. Каждый пропишет цифру, которая ему нравится. А теперь определим, какая самая большая, какая самая маленькая цифра. Где находится в числовом ряду (или еще вариант, музыкальный- звучит музыка, услышали цифру-показали на числовом веере).
-Сегодня вы многое узнали, чтобы запомнить весь материал, сделаем творческую работу «Грива льва» (шаблон морды льва, гриву оформляем «капельками» желтой бумаги по кругу).
