Светлана Евсеенкова
Конспект занятия для подготовительной группы по нравственно-патриотическому воспитанию «Мое село — моя малая Родина»
Подготовила и провела Евсеенкова С. В
Задачи:
Продолжать формировать и воспитывать чувство гордости, почитания и глубокого уважения к символам России;
прививать любовь к семье, родным, родному дому, детскому саду, родному селу. закреплять у детей знаний о домашнем адресе (улице, на которой они живут);
Расширять знания детей о флоре и фауне Ершичского района.
Обогащать и активизировать словарный запас на основе углубления знаний о ближайшем окружении.
Развивать любознательность, расширять кругозор;
Публикация «Конспект занятия для подготовительной группы по нравственно-патриотическому воспитанию „Мое село — моя малая Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мое село, мой поселок
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Воспитывать умения отвечать на вопросы полным ответом, не перебивая друг друга, слушать и дополнять ответ сверстника;
обогащать и активизировать словарный запас на основе углубления знаний о ближайшем окружении;
Словарная работа:
Малая Родина, достопримечательность, односельчане.
Воспитатель : Наступил новый день. Давайте возьмёмся за руки и подарим друг другу по кругу красивую улыбку.
Воспитатель : Я желаю сегодня вам узнать много нового и интересного. Сегодня мы с вами поговорим о Родине. У каждого человека есть Родина.
Дети, скажите, пожалуйста, что такое Родина?
Воспитатель : Верно, ребята, Родина – это страна в которой мы живём. Как называется наша страна? (Наша страна - Россия).
Кто мне назовет столицу России? (Столица нашей Родины - город Москва)
Вспомните и назовите символы нашего государства? (Символы нашего государства - Флаг, герб, гимн)
Дети, а какая она, наша Россия? (Наша страна большая, красивая, огромная, богатая, сильная).
Воспитатель : Да, верно, наша страна самая большая в мире. Когда солнце всходит на востоке, то на западе на небе уже появляются звёзды. Вот почему говорят, что над Россией никогда не заходит солнце.
А это - карта нашей необъятной Родины. Посмотрите, какая наша страна большая. Здесь есть океаны и моря, реки и озера, горы и леса. Реки на карте изображены синими волнистыми линиями. Леса – зеленым цветом, горы – коричневым. В России не одна тысяча городов, их очень много. Большие города, в которых живут много людей, обозначены на карте маленькими кружочками. Всё это наша с вами большая Родина!
У каждого человека на Земле есть место, где он родился. Здесь впервые он увидел мамины глаза и улыбку, ласковые лучи солнца, зеленую траву, голубое небо. Это место называется - Малая Родина! Малая Родина - это место, где живут близкие и дорогие нам люди. Малая Родина-это место, где стоит наш детский сад. Малая Родина для нас – село Наше село небольшое, но очень красивое.
В нашем селе живет много хороших и добрых людей все они живут в мире и дружбе.
Сюрпризный момент – Дети сегодня утром почтальон принес письмо, его написал сказочный герой Незнайка.
Воспитатель : Давайте его откроем и прочитаем. (открывает письмо).
Незнайка пишет: «Ребята меня зовут Незнайка, я решил изучать земной шар. Я увидел, что в вашем селе очень много лесов, полей есть река. Как называется ваше село, и что еще интересного в нем есть? Жду ответа!».
Воспитатель : Ну, что ребята расскажем Незнайке о нашем селе. И отправим ему письмо, но только не простое, а записанное на кассету. Пусть Незнайка услышит, как вы любите своё село, как много знаете о нём и как отвечаете на вопросы. Как ведете себя.
-Как называется наше село? Давайте все вместе скажем громко ЕР-ШИ-ЧИ
Наше село очень красивое, в нем проживает много жителей. Однако, таким наше село было не всегда. Много лет и веков назад, когда еще не было ваших мам, бабушек и прабабушек, наше село было совсем маленьким, крошечным, и жителей в нем было тоже очень мало.
Многое изменилось с того времени, село было маленькое, а сейчас стало большим, с множеством улиц. Вадим, на какой улице живёшь ты? (ул. Твардовского – получила название в честь писателя, поэта Александра Трифоновича Твардовского, который написал поэму Василий Теркин)
Арина, на какой улице живёшь ты? (ул. Свиридкина Владимира Акимовича – был партизаном освобождал наш Ершичский р-он от немецких захватчиков)
Никита, а на какой улице твой дом? (ул. Пушкина, - получила свое название в честь русского писателя поэта, сказочника А. С. Пушкина) и т. д.
Много улиц у нас в селе! Какие названия улиц вы еще знаете.
Воспитатель : Ребята, а что есть интересного в нашем селе,
есть ли у нас в селе памятники и кому они поставлены?
(да, есть памятник воинам-победителям, освободителям нашего родного села, мирным гражданам, погибшим во время ВОВ. Воину – интернационалисту. Тимошенкову Андрею Леонидовичу.
Прошло много лет, но благодарные Ершичане помнят и чтят память о наших героях-односельчанах и их подвигах.
В традициях нашего села ежегодные торжественные шествия с возложением живых цветов и венков к памятнику погибшим воинам, с вашим, дети, участием, где вы читаете стихи и поете песни, отдавая дань и уважение нашим героям минутой молчания.
Дети, я думаю, что вы вырастете и будете достойной сменой своих родителей, чтобы с честью и достоинством, продолжать традиции нашего села.
В-ль. Дети, а какие достопримечательности и учреждения есть в нашем селе?
(В нашем селе есть Дом культуры, библиотека, администрация нашего района, больница, музей, много разных магазинов, школа, детский сад, храм почта.).
Одно учреждение вы забыли назвать, послушайте загадку.
Ты можешь здесь купить конверт,
послать посылку срочно,
Всем передать большой привет
Ведь это зданье… (почта)
Но, чтобы отправить письмо по почте нужно знать домашний адрес. (несколько детей называют свой дом. адрес.
Воспитатель : Молодцы. Давайте отдохнём и выполним зарядку.
Физкультминутка
Здравствуй, мир. (руки вверх)
Это – я! (на грудь)
А вокруг страна моя! (раскинуть)
Солнце в небесах горит (вверх)
И земля у ног – лежит! (наклон)
Там – леса! (замок вправо)
А там – поля! (замок влево)
Здесь – друзья (поворот головы)
И здесь друзья. (вправо и влево)
Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)
Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)
Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)
Здравствуй, мир!
Встречай меня!
-Молодцы, все делали хорошо!
Воспитатель : Дети, а какое дерево считается символом России? (дерево берёза)
Да, верно. Берёза — самое обычное и необычное дерево. Белоствольная красавица — символ добра и красоты, символ родной земли. А в нашем селе растут березы. (да)
В нашем селе очень много зеленых насаждений. (деревья, клумбы). Если посмотреть сверху на наше село, то мы увидим, что наше село со всех сторон окружено лесами.
Воспитатель : Дети что такое лес? Правильно – это место где растет много деревьев, кустарников, ягод, грибов. Какие деревья вы встречали у нас в лесу?
Кустарники? Какие ягоды есть у нас в лесах? Какие грибы вы встречали у нас в лесу?
Еще лес – это дом для многих животных, птиц, насекомых.
Давайте вспомним, какие животные и птицы живут у нас в лесу.
А помогут нам загадки.
Молодцы!
Дети назовите мне самые красивые цветы и растения, которые растут у нас на лугах и полях. Василёк, колокольчик, ромашка, клевер.
Итог занятия :
Воспитатель : Дети, сегодня мы много узнали о своем селе, о нашей маленькой Родине. - Как оно называется? (Ершичи)
Ребята! Любите и берегите свою Родину. А когда вы станете взрослыми, не забывайте о своём родном селе.
Воспитатель : Молодцы, вы все были внимательными и активными. Ну вот, наше занятие закончилось, теперь вы знаете, что есть много интересного в нашем селе, и мы можем отправить ответ Незнайке.
