Анастасия Просветова
Конспект занятия для средней группы на тему «Наша страна — Россия»
Цель: формирование патриотических чувств у детей 4-5 лет.
Задачи:
— формирование первоначальных представлений у детей о родной стране, ее названии, столице;
— способствовать проявлению интереса к информации о родной стране;
— стимулировать использование полученной информации в игровой деятельности.
Публикация «Конспект занятия для средней группы на тему „Наша страна — Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Оборудование: презентация, географическая карта России, игрушка Ёжика, настольно-печатные игры «Что лишнее?», «Собери пейзаж», тематический альбом «Москва».
Воспитатель. Ребята, смотрите, кто это сидит возле карты и с интересом ее рассматривает?
Дети. Это Ёжик!
Воспитатель. Здравствуй Ёжик, что ты так внимательно рассматриваешь?
Ёжик. Ребята, что это такое? (Показывает на географическую карту России.)
Дети. Это карта.
Воспитатель. Правильно, это карта нашей страны, в которой мы живем. Страна наша большая. Кто знает, как она называется?
Дети. Россия.
Воспитатель. Посмотрите, какая большая и красивая наша страна! (Обращает внимание детей на географическую карту.) В России много различных городов, а один из этих городов — столица. Как называется столица России?
Дети. Москва.
Мишка. Какое интересное слово — «столица». А вы знаете что означает это слово? Почему Москву называют столицей?
Дети. Столица — главный город нашей страны.
Воспитатель. Правильно дети. Раньше словом «столица» называли большой город, в котором жило много людей — «сто лиц». Столица — один из самых красивых городов России. Здесь работают президент нашей страны, правительство. Москва — древний город. Он построен очень давно, около 871 года назад. Как и у человека, у Москвы есть свой день рождения. Его празднуют люди, которые живут в этом городе, обычно в сентябре каждого года. В честь этого праздника устраиваются праздники, концерты, вечером запускают салют. (Рассказ воспитателя о Москве сопровождается показом иллюстраций.)
Ёжик, чтобы ты лучше запомнил, что в Москве много красивых зданий и памятников, поиграй с нами в игру.
Игра «Знаешь ли ты свою столицу»
У детей — иллюстрации с изображением достопримечательностей Москвы.
Воспитатель задает вопросы:
• У кого Московский Кремль?
• У кого Красная площадь?
• У кого Царь-пушка? И т. д.
Дети находят картинки с изображением достопримечательностей Москвы.
Воспитатель. Ёжик, а у нас еще есть интересные игры. Поиграй с нами, и ты узнаешь много интересного о нашей Родине.
Ёжик. Ребята, а почему Россию называют Родиной?
Дети. Родина — место, страна, где ты родился, где живешь.
Игра «Что лишнее?»
Воспитатель подбирает картинки с изображением природы и животного мира России и других стран. Предъявляет детям по четыре картинки, одна из которых не относится к России.
Дети должны сказать, что лишнее, и ответить, почему они так решили.
Игра «Собери пейзаж»
Дети делятся на подгруппы. Каждая подгруппа собирает совместно картинку с изображением пейзажа в разное время года.
Ёжик. Какая красивая наша Родина!
Воспитатель. Россия — очень красивая страна, в ней много лесов, рек, гор, различных растений и животных, красивых городов, памятников. Каждый русский человек любит Россию, потому что это его Родина, здесь он родился и вырос. Люди гордятся своей страной, много о ней знают, много делают для того, чтобы она была еще лучше, еще красивее. Ребята, что вы сделаете для того, чтобы наша страна стала еще красивее, лучше, когда вы станете взрослыми?
Дети отвечают.
Ёжик. Спасибо, ребята! Вы мне поведали много интересного о нашей стране — России. Я пойду и расскажу лесным жителям, что сегодня от вас узнал.
