локтева нина
Конспект занятия «Русские посиделки» для детей средней группы
Цель:
Дать детям возможность познакомиться с внутренним убранством избы, с предметами обихода, с традициями наших предков.
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с традициями русского народа, с русской избой – жилищем крестьянской семьи.
2. Учить узнавать предметы домашнего обихода крестьян, отмечать их пользу и красоту.
3. Развивать интерес к старинным играм, забавам.
4. Развивать внимание, память, мышление, воображение, восприятие детей, мелкую моторику и речь.
Публикация «Конспект занятия „Русские посиделки“ для детей средней группы» размещена в разделах
5. Воспитывать интерес и уважение к народным традициям, истокам русской культуры, вызвать эмоциональный отклик.
6. Закрепить умение делать традиционную русскую куклу «Пеленашку».
Словарная работа: частушка, «пеленашка».
Ход занятия
Дети и воспитатель входят в группу.
1 ребё нок:
Поклонимся вам до земли.
Оставьте мысли грустные.
Мы приглашаем всех гостей
2 ребё нок:
Жива традиция, жива
От поколенья старшего.
Важны обряды и слова из прошлого, из нашего.
Воспитатель:
И потому принять изволь,
Тот, кто пришел на посиделки,
Из этой праздничной тарелки,
Из наших рук и хлеб, и соль.
Саша угощает гостей караваем.
- Милости прошу, дорогие мои! Проходите, присаживайтесь. Удобно Вам сидеть? Ребятушки, а где же мы с вами находимся? А давайте проверим правильно ли вы думаете? Я загадаю вам загадку, и если вы ответите правильно, то вот это волшебное окошко покажет нам ответ. Согласны?
Стоит жилище,
Деревянные бочища
Внутри печь да дрова
Это русская (изба)
Какие молодцы! Правильно ответили. А может вы и сказки вспомните, в которых говориться про избу. (Теремок, Сказка о рыбаке и рыбке, Заюшкина избушка, Три медведя, Маша и медведь, Гуси-лебеди). А хотите ещё загадки вам загадаю?
Дети отгадывают загадку и рассказывают о назначении предмета. При необходимости помогают другие воспитанники (ответ высвечивается на мультимедиа).
По горнице пляшу
С работою моею,
Чем больше верчусь,
Тем больше толстею. (Веретено) (слайд 3)
Я тяжёл,
Внутри огонь,
Где поеду - будет гладко,
Я горю меня не тронь! (утюг) (слайд 4)
Попало наше тесто
В горячее место.
Попало –
Не пропало,
Румяной булкой стало. (Печь) (слайд 5)
Очень чёрная нога, возле печки… (Кочерга) (слайд 6)
Книзу узок, верх широк. Не кастрюля … (Чугунок) (слайд 7)
Чугунок он обнимает
И из печки вынимает.
А потом он встанет в строй
По соседству с кочергой (ухват) (слайд 8)
Колыбель в избе висит
В ней младенец крепко спит (люлька) (слайд 9)
Ребята, а какую песню пели, чтоб малыш уснул? Да, колыбельную. Машенька, может ты споёшь колыбельную нашей Катеньке. (слайд 10)
Маша поё т колыбельную:
Баю – баюшки - баю,
Баю Катеньку мою.
Приди котик ночевать
Мою Катю покачать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога,
Да кувшин молока.
Уж ты ешь, не кроши,
Больше, котик, не проси!
Так девочки помогали своим мамам, приглядывали за младшими детишками в семье, пока взрослые были заняты.
А давайте-ка вспомним, чем занимались люди на Руси? Что делали? А где? (в поле, в кузнице, в огороде, по дому, в хлеву и т. д.)
Русский народ умел не только хорошо трудиться, но и отдыхали люди весело, с душой. Делу время, а потехе час – говорит русская пословица.
А знаете, что же делали русские люди, чтобы отдохнуть?
(пели, плясали, играли в игры, рассказывали сказки, шутили).
Давайте и мы с вами отдохнём, как встарь отдыхали!
Хотите поиграть? (слайд 11)
Игра с лентой
(Мальчик идёт внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу, дети идут хороводом и поют)
Вышел Лёша погулять
Стал подружку выбирать,
Стал подружку выбирать
Кому ленточку отдать
(Дети останавливаются)
Поклонись, поклонись,
(Мальчик кланяется выбранной девочке, девочка отвечает)
Да за ленточку держись.
Мальчик: «Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая» и т. д.
Игра повторяется 2-3 раза.
Понравилась вам игра? А вы с игрушками играть любите? Вот и ребятишкам в старину нравилось играть. Но только игрушки у них были не из магазина. Делали их своим деткам мамы, папы, дедушки и бабушки. Да и у самих ребят получалось неплохо. Игрушки были из дерева, из соломы, из глины и, даже, из кусочков ткани, из лоскутков. Предлагаю вам друзья, сделать своими руками куклу «Пеленашку». Эту куколку клали в детскую кроватку и она прогоняла все-все плохие сны. Хотите сделать такую? (слайд 12)
Делаем куклу. Рассматриваем, что получилось. Похвала детям. Куколок складываем в корзинку.
Очень любили на Руси петь частушки. Частушка-это коротенькая весёлая песенка, которую пели под гармошку или балалайку. Да не просто пели, ещё и приплясывали.
Давайте и мы ребятушки гостей позабавим частушками.
Дети исполняют частушки. (слайд 13)
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несём
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том о сём.
На базаре я была,
Видела Мирона.
У мирона на носу
Каркала Ворона.
Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говорят
Что я как картинка.
Заиграй-ка балалайка
Балалайка три струны
Подпевайте не зевайте
Выходите плясуны!
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Вот и пришло время заканчивать наши русские посиделки, с гостями прощаться. Милые мои, вам понравилось? А что больше всего запомнилось? Что бы хотелось повторить? (слайд 14)
Русские люди всегда славились своим гостеприимством и любили угощать гостей пирогами, пряниками, ватрушками и конечно же не одни посиделки не обходились без чаепития. Милости прошу ребятушки, давайте почаёвничаем как в старину, и гостей зовите, угощайте! (презентация Россия)
