Марина Ротозей
Конспект занятия по аппликации «Божья коровка»
Задачи:
а) образовательные задачи: продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку, учить вырезать фигуры по контуру, разрезать круг пополам, располагать детали в определенном порядке. Развивать композиционные умения. Развивать в детях аккуратность, усидчивость, терпение.
б) воспитательные задачи: Учить бережно и внимательно относиться к родной природе.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Божья коровка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Божьи коровки. Аппликация
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Материалы для занятия : зеленый картон, черные круги большие (брюшко, черные круги маленькие (голова, красные круги, черные и белые кружочки для точек и глазок, клей, ножницы, черные фломастеры крупная иллюстрация.
Ход образовательной деятельности:
Собрались все детки в круг
Я твой друг, и ты мой друг
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнемся
Ребята, сегодня в гости к нам прилетело насекомое, а какое вы узнаете, отгадав загадку.
По цветку ползет букашка
На ней красная рубашка.
Маленькая крошка,
На спине горошки.
Воспитатель: - Правильно! Это божья коровка. (Показ картинки или игрушки).
Вот сегодня мы с вами поговорим о божьей коровке и изготовим аппликацию с ее изображением.
- Что вы можете рассказать о божьей коровке
Божья коровка красного цвета, пoэтому раньше, давным-давно этого жучка называли-солнышко. А сейчас мы его называем божья коровка. Почему? Почему это насекомое назвали божьей коровкой, когда оно жук?
Что божья - понятно : жук маленький и кажется безобидным. По руке он бежит не торопясь. Но прикoснись к нему легонько, и из сгибов ножек тут же выделится оранжевая жидкость - “молочко”, как говорят в народе. Вот почему - коровка!
Пауки, лягушки, птицы которая захотят поймать жучка, это “молочко” сразу перебьё т аппетит: оно едкое и отвратительно пахнет. А ведь жучок заранее предупреждает всех своей яркой окраской: не тронь меня, я не съедобен!
Воспитатель: - А чем питается божья коровка?
Божья коровка, не смoтря на безобидный вид, маленькая хищница. Поедает она малоподвижных тлей - вредителей растений. В день эта кроха уничтожает почти сто тлей или триста их личинок. Одна бoжья коровка за свою жизнь откладывает около четырехсот яичек. Их каждого выводится личинка, которая тоже питается тлями. Она растет и меньше чем через месяц окукливается. Куколка приклеивается к листикам и повисает вниз головой. Вскоре из нее выходит взрослая божья коровка.
Воспитатель: - Какой окраски, цвета могут быть божьи коровки?
Они могут быть различных цветов – от желтого и красного до коричневого и серого, и украшенными несколькими черными точками, чаще всего таких точек семь. Давайте представим, что мы божьи коровки.
Физминутка «Божьи коровки»
Мы божьи коровки (прыжки)-
Быстрые и ловкие (бег на месте!
По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками,
А после в лес гулять пойдем (идем по кругу).
В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем…
Устали ноги от ходьбы (наклоны!
И кушать мы давно хотим (гладим животик…
Домой, скорее полетим («летим» нас свои места!
Воспитатель: Давайте рассмотрим божью коровку
Какой формы тело?
Какого цвета?
Какой формы голова?
Какого цвета?
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что лежит у вас в тарелочках? (Зеленые листочки, красные и черные квадраты.)
Как вы думаете, из чего мы будем вырезывать тело? (Из черного квадрата большого.)
Из чего головку? (Из черного квадрата маленького.) Из чего крылышки? (Из красного квадрата). Но у нас получиться один круг
Воспитатель: Саша, расскажи, как ты будешь вырезать круг?
Воспитатель: Женя, а как мы будем вырезать полукруг?
Воспитатель: Мелкие детали я вырезала сама пятнышки черные точки на крылышки, глазки и усики.
Воспитатель: Ксюша, напомни ребятам правила безопасности при работе с ножницами.
Перед тем как начнем работать
разомнем пальчики
Божья коровка
По цветку ползет букашка (выставить из левого кулака указательный палец и мизинец – это «усы» «божьей коровки») -
На ней красная рубашка. (Накрыть спинку «божьей коровки» правой ладонью.)
Маленькая крошка (правой рукой погладить «божью коровку») -
На спине горошки.
(указательным пальцем правой руки «ставить» точки на «спинке» «божьей коровки»)
Воспитатель: После того как вы все вырезали, берем листочек,
где будет сидеть наша божья коровка. Для начала возьмем большой черный круг и приклеиваем, это туловище. Теперь возьмем маленький черный круг и приклеим божьей коровке голову. Затем нужно сделать крылья. Наша божья коровка хочет взлететь и поэтому она расправляет свои крылышки. Наклеиваем два полукруга. Но у вас на столе один красный круг. Как сделать из круга полукруг? Нужно сложить круг пополам и потом разрезать на две части по линии сгиба ножницами. Потом наклеиваем на крылья точки, глазки на голову. Вот и получилась у нас божья коровка.
Рефлексия: Ребята, вы все сегодня молодцы, хорошо потрудились, узнали много нового.
Воспитатель вывешивает все работы детей.
- Какие замечательные божьи коровки у нас получились. Совсем как настоящие, это потому что вы очень старались, я думаю ваши божьи коровки обязательно подружиться между собой
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение (Коваль Т.)
Божья коровка - полезный жучок,
В черный горох у нее пиджачок.
С тлей расправляется быстро и ловко,
Лечит растения божья коровка.
Ребята, о ком это стихотворение?
Марина Ротозей | Все публикации
