Ирена Плужникова
Конспект занятия по аппликации с элементами рисования ватными палочками «Белый медведь»
Цель: создать аппликацию "Белый медведь», расширять знания детей о белом медведе.
Задачи:
Образовательная:
Расширение знаний детей о белом медведе.
Развивающие:
Развивать пространственное мышление и воображение, развивать умения работы с клеем, работать с готовыми заготовками, развивать мелкую моторику рук, повышать речевую активность.
Воспитательные:
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами рисования ватными палочками „Белый медведь“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из ваты
- Белый медведь
- Белый медведь. Аппликации
- Белый медведь. Рисование
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Животные севера (холодных стран). Аппликации
- Животные севера. ИЗО, поделки, рисование
- Животные севера. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
Продолжать учить детей аккуратно работать с краской, с клеем и бумагой, воспитывать бережное отношение к природе.
Материал:
Шаблоны медведей, шарфики, кисти для клея, клей ПВА, картон для фона, ватные палочки, гуашь белого цвета, салфетки.
Демонстрационный материал:
Картинка с изображением белого медведя.
Предварительная работа:
Рассматривание картин с изображением животных Севера, чтение художественной литературы по теме, просмотр презентации животные Севера, разучивание загадок о белом медведе.
Ход занятия:
Воспитатель: отгадайте загадку
Чёрный нос прикроет лапой,
Чтоб на льду тюленя сцапать,
Ляжет с краешку обычно
И часами ждёт добычу,
Внешне белый идеально,
Будто наш пододеяльник!
Воспитатель: кто это? (белый медведь).
- Правильно это белый медведь.
- Где живет белый медведь? (на севере).
- А почему он носит шубку белого цвета? (чтобы спрятаться от охотников).
- Чем же питается белый медведь во льдах?
- Ведь нигде нет ни кустика, ни травинки.
- Белый медведь может плавать даже под водой. Он охотится за рыбой и тюленями, птицами.
- А где проводит ночи белый медведь (он ночует на льдинах).
- А давайте, как белые мишки, поиграем в игру.
Физ. минутка.
Топай, мишка, (топаем ногами)
Хлопай, мишка. (хлопаем в ладоши)
Приседай со мной, братишка, (приседаем)
Лапы вверх, вперед и вниз, (движения руками)
Улыбайся и садись.
Сегодня мы будем приклеивать с вами белых медведей.
Самостоятельная работа детей.
В ходе деятельности воспитатель оказывает помощь, советует, следит за тем, чтобы дети, аккуратно приклеивали готовые заготовки (медвежат, шарфики, аккуратно нарисовали снег (ватными палочками). Ребята, какие красивые у нас получились белые медвежата.
По окончании работы устраивается выставка.
Итог:
О ком мы сегодня говорили на занятии?
Где живут белые медведи?
Кого мы с вами сегодня делали?
Понравилось вам наше занятие? (Ответы детей)
