Конспект занятия по аппликации в смешанной ранней группе «Букет из ромашек» (6 фото)

ЛЮДМИЛА ПРОСКУРИНА
Конспект занятия по аппликации в смешанной ранней группе «Букет из ромашек»
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи:

1. Развивать у детей эстетическое восприятие, желание наклеить ромашку.

2. Вызвать интерес к созданию красивого букета в сотворчестве с педагогом.

3. Учить составлять композицию из готовых элементов и размещать на листе.

4. Развивать чувство формы и композиции.

5. Учить детей в названии цветов: белый, жёлтый, зелёный.

Материал: готовые формы ромашек, конверты из зелёной бумаги, клей, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Дети давайте поиграем с пальчиками.

Воспитатель проводит игру с детками:

Публикация «Конспект занятия по аппликации в смешанной ранней группе „Букет из ромашек“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ромашка. Все о ромашках для детей
• Ромашки. Аппликация
• Цветы. Аппликации
• Темочки

- Наши белые ромашки раскрывают лепестки (плавное раскрытие пальчиков);

- Ветерок чуть дышит, лепестки колышет (помахивание руками перед собой);

- Наши белые ромашки закрывают лепестки (сжимают пальчики);

- Тихо засыпают, головой качают (опускание кистей рук вниз;)

Воспитатель показывает детям готовую работу красивый букет из ромашек и предлагает составить в подарок для своих мам и пап красивые букеты.

Воспитатель показывает букет детям и поясняет :

- Это букет из ромашек. Цветы очень красивые, сами белые, а серединка жёлтая.

- Оля, какого цвета ромашка?

Ребё нок:

-Белая.

Воспитатель:

- Савелий, а как ты думаешь?

- Белая.

Воспитатель:

- А серединка у ромашки какого цвета?

Ответы детей – жёлтая.

Воспитатель:

- Игорь, какого цвета листочки?

Ребё нок:

- Зелёные.

Если дети затрудняются воспитатель им помогает.

Воспитатель:

- Ребята, давайте наш букет поставим в вазу, потому что в вазе вода, а цветочки любят воду.

Воспитатель предлагает детям сделать красивый букет на бумаге (конверт из зелёного цвета) .

Дети рассматривают ромашки, берут по одному цветочку и приклеивают на конвертики.

Воспитатель помогает, если дети затрудняются.

Воспитатель:

-Ребята, какие красивые букеты у нас с вами получились, мы подарим их вашим родителям.

Какие мы с вами молодцы!