Светлана Холмогорова
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Цветочная клумба»
Конспект
занятия по аппликации в старшей группе
«Цветочная клумба»
Задачи:
1. Совершенствовать навыки вырезания и наклеивания деталей.
2. Развивать навыки сотрудничества: учить объединяться в пары, договариваться о распределении материала.
3. Воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение друг к другу.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Цветочная клумба“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: заготовки клумб 3 (круг, прямоугольник, квадрат, цветная бумага, простой карандаш, клеящий карандаш, клеенки, ножницы, салфетки, схемы.
1. Мотивация деятельности:
Наступила весна. Смешарики (Бараш, Копатыч, Нюша) посадили на клумбах цветы. Неожиданно налетел ураган и все цветы погибли. Копатыч, Нюша и Бараш очень огорчились.
- Как мы можем помочь им? (Предположения детей). Поможем наклеить цветы на клумбы?
2. Мотивация к объединению:
- Сколько клумб? (Три). А сколько нас? (Шесть).
- Как выйти из этой ситуации? (Объединиться, поделиться парами).
3. Объединение детей.
Посмотрите друг на друга в глазки, спросите: А ты будешь со мной работать? Возьмитесь за руки.
Договоритесь между собой: кому из Смешариков вы будете делать цветы и на какую клумбу?
4. Индивидуальное целеполагание:
- Договоритесь между собой, какие цветы будут расти на клумбах?
- Кто будет рисовать? Кто вырезать? Кто клеить?
5. Подготовка рабочего места:
- Что вам понадобится для работы? Приготовьте все, что вам нужно для работы? Договоритесь, кто принесет клеенку, цветную бумагу, ножницы, клей и т. д.
6. Осуществление деятельности:
Если у вас будут затруднения, то вы договаривайтесь и помогайте друг другу сами. Спросите: подскажи, пожалуйста, как сделать?
7. Подведение итогов:
- Что вы делали?
- Для кого делали?
- Как вы работали? (Вместе, дружно, помогали друг другу).
- Понравились вам клумбы? (Да).
- Понравилось вам работать вместе?
-А будете еще работать вместе? Полюбуйтесь красотой получившихся клумб. Когда вы договаривались и распределяли работу между собой, то получилось красиво и быстро. Скажите друг другу спасибо, что работали вместе.
