Оксана Власенко
Конспект занятия по физической культуре для детей подготовительной группы «Один день в школе»
Один день в школе.
Программное содержание.
Закреплять навык ходьбы между предметами, упражнять в энергичном отталкивании при выполнении прыжка в высоту, лазанье по гимнастической скамейке, закреплять навыки работы с мячом; воспитывать дружеское участие друг к другу, умении договариваться, оказывать помощь.
Ход занятия. Воспитатель.
- Ребята, осталось совсем не много времени, когда вы уйдете навсегда из детского сада и перед вами распахнет для вас свои двери школа. А чтобы вы чувствовали себя комфортно в новой для вас обстановке, давайте попробуем перенестись в школу на один день. Вы согласны?
Публикация «Конспект занятия по физической культуре для детей подготовительной группы „Один день в школе“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
-На право, в школу шагом марш!
Идем сначала по узкой тропинке. (Ходьба на носках, руки на поясе)
Прошел дождь накануне, кругом лужи. (Ходьба с перешагиванием через "лужи")
Впереди показалась извилистая тропинка. (Ходьба между кеглей и по массажным дорожкам)
Опаздывать в школу нехорошо, нужно поторопиться. (Спортивная ходьба)
Скоро начнется урок. (Бег)
Вот мы уже в школе. В класс шагом марш. (Перестроение в две колонны)
О. Р. У.
Итак, урок начинается. В класс входит учитель. С ним нужно поздороваться.
1. И. п. : о. с. 1-резко опустить подбородок на грудь
2-и. п. (6 раз)
2. Все ли присутствуют в классе.
И. п. : о. с. 1-поднять плечи вверх
2-и. п. (8 раз)
3. Давайте посмотрим на своих одноклассников и улыбнемся друг другу.
И. п. : о. с. 1-повернуть голову вправо
2-прямо
3-влево
4-прямо (по 4 раза в каждую сторону)
4. Готовимся к уроку. Достаем школьные принадлежности.
И. п. : ноги на ширине плеч, руки вверху.
1-наклон вперед, коснуться руками пяток с внутренней стороны пяток
2-и. п. (6 раз)
5. Кто готов отвечать?
И. п. : ноги на ширине плеч, руки за головой.
1.-наклон вправо, одновременно руки поднять вверх
2.-и. п.
3-4- то же в другую сторону (по 3 раза в каждую сторону)
6. Сидеть за партой надо прямо, не сутулиться.
И. п. : о. с.
1-присесть,разводя колени в стороны, отрывая пятки от пола, руки полочкой перед собой
2-и. п. (6 раз)
7. Записываем домашнее задание.
И. п. : лежа на спине, руки вдоль туловища, ноги прямые
1-правую ногу вверх
2-левую вверх
3-правую вниз
4-левую вниз
8. Веселая перемена. Все вы получили пятерки Вы рады?
Прыжки на месте.
О. В. Д.
1. Сейчас урок русского языка. Будем писать в тетрадке красиво, ровно по линеечке, а затем расставить запятые.
Ползем на животе по гимнастической скамейке, затем бросаем мешочек способом снизу.
2. Следующий урок математики.
Первое задание: подпрыгнуть на правой ноге столько раз, сколько написано на карточке; на левой ноге то же самое, на двух ногах столько, сколько дней в неделе.
Второе задание: присесть столько раз сколько сторон у треугольника.
Третье задание: сделать столько наклонов, сколько будет 3+1
Считая до 10 простоять на одной ноге, обратно на другой.
Собраться в центре зала.
Стать парами, тройками, пятерками.
3. А теперь урок чтения.
Сегодня нам предстоит выучить стихотворение Самуила Маршака «МОЙ ВЕСЕЛЫЙ. ЗВОНКИЙ МЯЧ»
Дети берут мячи. Надо провести мяч ведя двумя руками; одной рукой (левой и правой попеременно); подбрасывать мяч вверх и ловить, не дав упасть на пол, стоя на месте, лицом в круг, ударять мяч об пол и ловить после отскока, зажав мяч коленями двигаться по кругу. А воспитатель все время читает стихотворение, а дети подключаются к его прочтению по мере заучивания.
4. Урок труда. Строим замок из кубиков.
Дети разбиваются на 2 команды. Эстафета. Перенести по очереди кубики, затем вся команда должна построить крепость. Далее воспитатель предлагает всем детям построить одну общую крепость и через нее перепрыгнуть с разбега, при этом увеличивает высоту за счет дополнительных кубиков.
Воспитатель. Дети, в школе не только уроки проходят интересно, но весело и забавно проходят перемены, на которых дети играют в любимые игры.
Игра-состязание "Две из трех". Дети разбиваются на пары Каждая пара получает по три кегли. Играющие прыгают вокруг кеглей, держа руки за спиной. Когда музыка заканчивается каждый старается схватить две кегли. У кого одна, тот проигрывает.
5. Урок рисования.
Приближается зимняя олимпиада. В каком городе она будет проходить? Какие зимние виды спорта вы знаете? (ответы детей). Я предлагаю вам сейчас нарисовать их. Дети показывают фигурное катание, биатлон, санный спорт, лыжные гонки.
Воспитатель. Ну что, ребята, вам понравилось в школе? Но вас это ждет в будущем, а сейчас вас ждут любимые игрушки, воспитатели в группе.
