Татьяна Бурлакова
Конспект занятия по физической культуре с детьми с ОВЗ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 19 «Пчелка»
Занятие по физической культуре с родителями в средней группе с нарушением зрения на областном семинаре
Место проведения: физкультурный зал
Участники: дети старшей специализированной группы с нарушением зрения и мамы.
Публикация «Конспект занятия по физической культуре с детьми с ОВЗ» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Цель: Приобщение развивающейся личности ребенка дошкольного возраста к физической культуре, спорту и сохранению своего здоровья посредствам взаимодействия с семьей
Задачи:
Содействовать формированию у детей представление о себе, своем здоровье и физической культуре.
Формированию стремления с помощью взрослого установит связь между совершаемыми действиями, привычками и состоянием организма
Проявлять активность, инициативу по отношению к близким взрослым
Формировать знания о некоторых особенностях своего организма «Мне нужно носить очки»
Вводная часть:
Ребята, предлагаю совершить прогулку с предметом. А вот с каким, отгадайте. Он небольшого размера и помещается в моей руке (показывает зажатую в кулак руку). Круглый катиться, но не скачет.
Правильно, это массажный мячик. Возьмите из коробки по мячику и постройтесь в круг. Давайте поупражняемся.
Инструктор.
Зажмите мячик в ладошках, покатайте его и закройте глазки. Проводится глазодвигательная гимнастика.
«Спокойные глазки»
Закрыть глаза. Поморгать сомкнутыми веками. Открыть глаза и посмотреть на мячик. Поводить закрытыми глазами вверх – вниз, открыть глаза.
Инструктор
Пора нам отправляться в путь. Мячик держите в правой руке, друг за другом шагаем прямо. Если я хлопну в ладоши, вы должны будете переложить мячик в левую руку.
- ходьба обычная с перекладыванием шарика из правой руки в левую руку;
- на носочках, шарик в руках за спиной;
- с высоким подниманием коленей и перекладыванием мячика под ним;
- бег обычный с мячиком в руках, вытянутых вперед;
- в разных направлениях с остановкой (по сигналу) и кружением в парах (пары формируются по цвету шариков).
Инструктор
Ребята, сейчас будем перестраиваться. Путешественники с красными шариками – встаньте впереди меня, с желтыми – справа, с синими – слева от меня и разомкнитесь на вытянутые руки.
Хотите стать жонглерами!
Тогда внимательно следите за перемещением шарика.
ОРУ на фитболах с мамами (по карточкам)
Упражнение «Бабочка»
Упражнение развивает силу грудных мышц, формирует правильную осанку.
И. п. – сидя на фитболе, руки согнутые в локтях, поднять вертикально вверх – изобразить «крылья».
Сводить и разводить предплечья перед грудью, ладони касаются друг друга.
Упражнение «Цветочек»
Сидя на мяче, ноги на ширине плеч, руки вверх над головой, покачивание руками вправо-влево.
Упражнение «Ящерица на камне»
Упражнение укрепляет мышцы спины и брюшного пресса.
И. п. – лежа на фитболе с опорой на колени и пальцы ног. Мяч располагается под грудной клеткой.
Выпрямить ноги, опираясь на носки, поднять туловище на 10 – 20 см, сцепить руки за спиной «В ЗАМОК», прогнуться, вернуться в и. п.
Упражнение «Лягушка-квакушка»
Упражнение увеличивает подвижность тазобедренных суставов, корригирует деформацию стоп, формирует правильную осанку.
И. п. – лежа на фитболе на животе, обхватив мяч согнутыми в коленях ногами, руки на полу. Толчком перекатиться вперед с упором на руки, вернуться в и. п.
Упражнение «Змея»
Лежа на боку мяч в вытянутых руках над головой, свернуться в клубочек, обхватив мяч руками и ногами.
Упражнение «Паучок»
Сидя на мяче, двигаться приставным шагом вправо-влево, руки на поясе.
Упражнение тренирует чувство равновесия, развивает координацию движений, формирует правильную осанку, укрепляет мышцы конечностей и брюшного пресса.
Основные виды движений:
1. Из фитболов выложить две дорожки, которые держат мамы, дети ползут по ним сверху по - плостунски.
2. Ходьба по кочкам, по островкам, по балансировочной дорожке (с разными высотами и по наклонной, по балансировочным кругам.
3. «Найди свой цвет» – встать вокруг парашюта на цветной сегмент, по сигналу дети бегут по кругу и останавливаются на том же цвете.
Подвижные игры
1. «Встань под цветной квадрат» дети бегают врассыпную и по сигналу встают под квадрат на потолке, который соответствует цвету мячика, который он держал в руках.
Сюрпризный момент
В заключении инструктор достает «чудесный мешочек» и предлагает участникам догадаться, что там лежит.
Инструктор. Это предмет по форме напоминает мяч, одновременно и сказочный и реальный, помогающий поддерживать здоровье и молодость, в славянской мифологии выступает символом здоровья, любви, красоты.
Участники высказывают свои предположения.
Это – яблоко. Плод с дерева Познания. Оно символизирует здоровье и жизненную силу. И на память я дарю вам эти «молодильные яблочки», чтобы вы всегда оставались здоровыми, молодыми, энергичными, красивыми к познанию и самосовершенствованию, в том числе и физическому.
