Ирина Стасилович
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей первой группы раннего возраста Тема: Дождик
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей первой группы раннего возраста
Тема : «Дождик кап – кап – кап»
Программное содержание: вызвать у детей эмоциональный отклик, ритмом штрихов передавать капельки дождя, учить держать карандаш в правой руке.
Содержание организованной деятельности детей
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей первой группы раннего возраста Тема: Дождик» размещена в разделах
- Дождь, дождик. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2016
Воспитатель: Ребята давайте понаблюдаем вместе с вами за тем, как на небе собираются тучи, как идёт дождь, как капают капли в лужи, песок или на асфальт. А давайте с вами споём песенку про дождик «Кап – кап», ипокажем на ладошках как капает дождик.
Дождик, дождик, кап – кап -кап …
Ты не капай долго так.
Дождик, дождик льётся,
В руки не даётся,
Кап – кап…
Дети повторяют за воспитателем движения и по возможности подпевают ему.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы нарисуем дождик
Дети: Давайте.
Воспитатель: Ребята, вот у меня листочки и на них изображена тучка, но дождик не идёт. Давайте нарисуем? У вас лежат синие карандаши. Дети какого цвета карандаш?
Дети: Синий.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как можно нарисовать дождик (воспитатель показывает) : штрихами, точками, струйками, (дети рисуют дождик так, как им хочется). А теперь посмотрим у кого сильный дождик пошел. У Коли какой сильный дождик, а у Ксюши маленький дождик пошел. Молодцы ребята.
Ирина Стасилович | Все публикации
