Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Комикс»

Екатерина Александрова
Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Комикс»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе на тему «Комикс»

Интеграция образовательных областей : «художественное творчество», «коммуникация».

Цель: Развитие воображения и креативного мышления дошкольников

Задачи:

• Формирование усидчивости

• Обучение детей работать самостоятельно

• Развитие творческих навыков

Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе „Комикс“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Материал: Герой мультфильма смешарикики (ежик), листы формата А4,цветные и простые карандаши, аппаратура для просмотра мультфильма.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята к нам в гости пришел ежик из мультфильма «Смешарики». А пришел он не с пустыми руками, он принес нам в группу подарок. Что же это за подарок? Давайте посмотрим. (Диск с мультиками)

Дети смотрят и отвечают что это диск с мультиками.

Воспитатель: правильно, а как вы думаете зачем он нам его принес?

Дети: Смотреть.

Воспитатель: Не просто смотреть. А ежик придумал нам с вами необычное задание. Сейчас мы с вами посмотрим мультик, а потом я расскажу, что же за задание мы будем выполнять.

Дети смотрят несколько серий мультфильма.

Воспитатель: Наши глазки устали смотреть телевизор, давайте немного дадим им отдохнуть.

Физминутка «Бабочка»

Спал цветок

(Закрыть глаза, расслабиться, помассировать веки, слегка надавливая на них по часовой стрелке и против нее)

И вдруг проснулся,

(Поморгать глазами)

Больше спать не захотел,

(Руки поднять вверх (вдох). Посмотреть на руки)

Встрепенулся, потянулся,

(Руки согнуты в стороны (выдох)

Взвился вверх и полетел.

(Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево)

Воспитатель: Ребята! Ежик пока мы смотрели мультфильм убежал, но попросил нас придумать и нарисовать следующую серию для мультфильма. Давайте ему поможем.

Детям дается время придумать, то что они будут рисовать. Воспитатель раздает белые листы А4, простые и цветные карандаши. Дети самостоятельно придумывают сюжет для своего мультфильма, выбирают героев и подбирают цвета.

В конце занятия дети представляют свою работу, рассказывают свой мультфильм, вместе с воспитателем делают выставку.