Анна Морозова
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе «Куклы в русских народных костюмах»
Программное содержание
Цель: познакомить детей с мужским и женским русским народным костюмом; развивать мелкую моторику рук, художественный вкус и творческое воображение, воспитывать интерес к русским традициям, желание узнавать, новое о жизни и обычаях наших предков.
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе „Куклы в русских народных костюмах“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
- Народная культура, фольклор
- Народные куклы. Конспекты занятий
- Национальный, народный костюм. Национальная одежда
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Задачи: обучающие - формировать представления о русских народных костюмах; воспитательные - учить детей целенаправленному вниманию и наблюдательности, развивать любознательность, расширять кругозор; развивающие - формировать образную речь, обогащать и активизировать словарь детей по данной теме.
Методические приё мы: наглядные – показ, рассматривание. Словесные – художественное слово, беседа, вопрос – ответ, побуждающий к активной мыслительной деятельности рассказ педагога. Игровые – подвижные игры, сюрпризный момент.
Предварительная работа: беседа о России, рассматривание кукол в национальных костюмах, рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций, альбомов, просмотр мультфильмов.
Ход непосредственной образовательной деятельности.
Игровой приём – приход нарядных кукол в русских народных костюмах.
Куклы : Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Какие интересные гости к нам пожаловали! И одеты чудно! Никто из вас не догадался, откуда они к нам пришли?
Дети: Откуда вы пришли гости дорогие?
Куклы (воспитатель) : Мы пришли к вам из прошлого, из Древней Руси!
Воспитатель: Ребята, когда-то страна наша называлась Русью. От этого и произошло сегодняшнее название – Россия. Давным - давно все так одевались. Женщины одевали яркие сарафаны, а мужчины - красиво вышитые рубахи и широкие штаны. А давайте спросим гостей как их зовут?
Куклы : Я – Алёнушка, а это мой братец Иванушка.
Воспитатель: Ребята, а скажите, во что одета Алёнушка? ( примерные ответы детей: сарафан, кокошник)
Воспитатель: Одета она в белую рубаху, которая называется сорочка, и в сарафан до пят, на ногах – лапти. А во что же одет Иванушка? ( примерные ответы детей: рубашка, штаны)
Куклы : Вы заметили, какой интересный узор вышит на нашей одежде? Знаете, как он называется?
Дети: орнамент.
Воспитатель: Давайте, ребята, вспомним элементы дымковской росписи.
Посмотрите, у меня есть разные виды сарафанов. Назовите, какими элементами росписи они украшены? ( примерные ответы детей: полоски, клеточки, волнистые линии, круги, колечки, точки)
Воспитатель: А теперь давайте поиграем. Вы, ребята, листочки, из которых я буду плести веночки.
Вместе с воспитателем дети водят хоровод, со словами:
«Выйдем, выйдем погулять, погулять в садочек.
Будем листья собирать, сделаем веночки.
Много листьев соберём, жёлтеньких и красных.
И веночки мы сплетём из листочков разных».
Воспитатель даё т сигнал: «Подул ветерок, разлетелись листочки» (дети разбегаются).
По сигналу воспитателя:
«Утих ветер. Вейтесь веночки! Завивайтесь веночки! Да не путайтесь!»
Воспитатель помогает образовать несколько кругов в соответствии с цветом. Затем дети идут хороводом и говорят:
«Вышли, вышли погулять, погулять в садочек.
Много листьев мы набрали и сплели веночки».
Ребята, предлагаю вам отправить всем жителям деревни Сосновка подарки. Сделаем для них новые сарафаны, да рубахи.
Воспитатель интересуется у детей, чем бы они хотели украсить одежду. Дети подходят к столу и выбирают понравившуюся по тону рубаху или сарафан, также выбирают понравившиеся цвета красок.
Дети украшают сарафаны и рубахи.
По окончании работы, дети кладут украшенную одежду в короб.
Воспитатель. Ребята, а кому бы вы хотели подарить свою одежду? Как вы думаете, понравятся наши подарки жителям?
Куклы Алёнушка и Иванушка благодарят детей за работу и с подарками отправляются в Сосновку.
