Оксана Фомина
Конспект занятия по аппликации из ваты на тему «Деревья в снегу»
Цель:
формировать представления детей о зимних явлениях природы, способствовать художественному - эстетическому развитию детей. Познакомить детей с новым видом аппликации -ватными комочками.
Задачи :
1. Формировать умение у детей работать с клеем, используя кисть.
2. Развивать аккуратность, самостоятельность. мелкую моторику, учить отрывать мелкие кусочки ваты от большого кусочка.
3. Закреплять умение детей согласовывать движения с текстом.
Материалы и оборудование:
Публикация «Конспект занятия по аппликации из ваты на тему „Деревья в снегу“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из ваты
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из ватных дисков и ваты к Новому году
- Поделки из ватных дисков, ватных палочек и ваты
- Темочки
магнитная доска, образец аппликации; заранее заготовленный шаблон дерева,белый картон по количеству детей, клей, салфетки, кисточки для нанесения клея, вата (для каждого ребенка);
Предварительная работа:
наблюдение во время прогулки за снегопадом, за тем, как снег образует снежные шапки на ветвях деревьев и кустарников, определение цвета снега.
Ход НОД:
Воспитатель: - Ребята, скажите, какое сейчас время года?
Дети: - Зима.
Воспитатель: - Правильно! Ребята, послушайте отрывок из стихотворения Сергея Есенина «Белая береза».
- Белая береза
- Под моим окном
- Принакрылась снегом,
- Точно серебром…
Воспитатель: - Как красив снежный наряд у деревьев! Посмотрите, наш участок превратился в сказочный лес! А вы хотите погулять по сказочному лесу?
Дети: - Да.
Воспитатель: - Но для того чтобы идти гулять, нужно одеться, ведь на улице мороз. А что вы одеваете, когда собираетесь на прогулку?
Дети: -Штаны, сапоги, куртку, шапку, варежки.
В: Молодцы! Давайте представим, что мы все это одели и отправились в зимний лес.
Физкультминутка «Пошел снег».
С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.
Будем их ловить руками
(Дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения, словно ловят снежинки)
И покажем дома маме.
А вокруг лежат сугробы
(Потягивание - руки в стороны)
Снегом замело дороги.
Вон лисица в лесу скачет, (Прыжки на месте)
Словно мягкий рыжий мячик.
Ну а мы идем, идем (Ходьба по кругу)
И к себе приходим в дом.
Воспитатель: - Гулять по такому сказочному лесу – одно удовольствие. А вот наши деревья еще не укрыты снежной шапкой. Давайте превратим деревья в сказочные.
Дети: - Давайте!
В:Вы,наверное, заметили,как красив лес зимой,все кругом белым-бело,везде сугроббы, и лишь деревья стоят,укутанные в снежные шубки.
На магнитной доске прикреплен образец аппликации. А я вам принесла деревья на которых нет снега. Их нужно будет приклеить на белый картон и далее украшать ватными комочками - буд-то снегом, чтобы у нас получиля зимний лес.
Дети: - Давайте!
Воспитатель: - Дети, а снег у нас какого цвета?
Дети: - Белого.
Воспитатель: - Правильно! Посмотрите, пожалуйста, как снег засыпает деревья в моем лесу.
А для того чтобы украсить деревья снежными (ватными комочками, мы должны на наше дерево намазать клей кисточкой (подворачиваем рукава).
Воспитатель: - Беру кисточку, макаю в клей, лишний убираю о края тарелки. Теперь намазываю клеем веточку. Беру большой комок ваты, отрываю от него небольшие кусочки и приклеиваю их на дерево. Поучается снежные комочки. Отрываем ещё и приклеиваем, аккуратно, равномерно. Чтобы на всем дереве был снежок, тогда дерево будет красивым. Вот так снег засыпал веточки деревьев в моем лесу.
Перед тем как начать работу, давайте подготовим наши пальчики, чтобы они были послушными и помогали нам.
Пальчиковая гимнастика : «Мы во двор пошли гулять».
Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики по одному.
Мы во двор пошли гулять. Идут по столу указательный и средний пальчики
Бабу снежную лепили, «Лепят» комочек двумя ладонями.
Птичек крошками кормили, «Крошат» хлеб всеми пальчиками.
С горки мы потом катались, Ведут указ. пальцем по ладони.
А еще в снегу валялись. Ладошки кладут на стол одной и другой стороной
Все в снегу домой пришли. Отряхивают ладошки.
Съели суп, и спать легли. «Едят ложкой» суп.
Дети выполняют аппликацию по теме.
Воспитатель контролирует приемы работы, оказывает помощь детям, испытывающим затруднения, поощряет тех, кто дополняет дополнительные детали.
В: - Дети, что мы с вами сегодня делали?
Д: Зимние деревья.
В: А скажите,о каком времени года говорится в стихотворении?
Д: О зиме.
В: А где мы сегодня с вами гуляли?
Д: В зимнем лесу.
В: Молодцы. Хорошее было у нас путешествие. Занятие окончено.
