Светлана Шаталова
Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения «Из прошлого в настоящее»
По обучению правилам дорожного движения
«Из прошлого в настоящее»
цель: расширить представление детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
1) Обучающая : дать представление о светофоре, учить понимать значение красного, желтого, зеленого сигналов светофора;
2) Развивающая: развивать речь, интерес к ПДД
3) Воспитательная: воспитывать внимание и культуру поведения детей на дорогах.
Публикация «Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения „Из прошлого в настоящее“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Оборудование: посылка, костюм светофора, игрушка лисенок, круги красного, желтого, зеленого цветов на каждого ребенка. Большие круги красного, желтого, зеленого цвета для воспитателя.
Предварительная работа: целевая прогулка «наблюдение за пешеходами», рассматривание иллюстраций дороги, беседа «Поведение детей на улице».
цель: расширить представление детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
1) Обучающая : дать представление о светофоре, учить понимать значение красного, желтого, зеленого сигналов светофора;
2) Развивающая: развивать речь, интерес к ПДД
3) Воспитательная: воспитывать внимание и культуру поведения детей на дорогах.
Оборудование: посылка, костюм светофора, игрушка лисенок, круги красного, желтого, зеленого цветов на каждого ребенка. Большие круги красного, желтого, зеленого цвета для воспитателя.
Предварительная работа: целевая прогулка «наблюдение за пешеходами», рассматривание иллюстраций дороги, беседа «Поведение детей на улице».
Ход.
1 часть
Воспитатель: Дети, посмотрите к нам с вами пришёл ещё один гость. (На ширме появляется ёжик.)
Воспитатель: Здравствуй, ёжик, что ты не весел, что голову повесил?
Ё жик: Как же мне не печалится, гулял я по лесу, подул сильный ветер и мои картинки разлетелись по лесу.
Воспитатель: Ёжик не грусти наши дети помогут собрать твои картинки (На столах лежат разрезные картинки)
Воспитатель: Дети, поможем ёжику собрать картинки?
Дидактическая игра «Собери картинку»
2 часть
Воспитатель: Что нарисовано на картинках? (транспорт, машина)
( Воспитатель уточняет название машин: скорая помощь, пожарная, полиция и т. д.)
Воспитатель: Дети, скажите пожалуйста где ездят машины? (по дороге, по проезжей части)
Воспитатель: Где ходят пешеходы? (по дороге, по тротуару)
Воспитатель: Дорога по которой ходят пешеходы называется тротуар. Давайте все вместе повторим (тротуар).
Воспитатель: Что помогает машинам и пешеходам помогает передвигаться по дороге? (светофор)
Воспитатель: Сейчас нам с вами наши огонёчки прочитают стихотворения.
(Дети одевают на себя огоньки-маски)
1 ый-ребё нок: Красный глаз
Глядит на нас
Стоп! - Гласит его приказ.
2 ой-ребё нок: Жёлтый глаз
Глядит на нас:
Осторожно
3 ий - ребё нок: А зелёный глаз-
Для нас:
-Можно!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый светофор.
3 часть.
Воспитатель: Правильно сказали наши огонечки, что у каждого сигнала светофора есть своё обозначение. Что обозначает зелёный сигнал светофора? (можно идти)
Воспитатель: Что обозначает жёлтый сигнал светофора? (приготовились)
Воспитатель: Что обозначает красный сигнал светофора? (стоять)
Воспитатель: Молодцы вы знаете все сигналы светофора.
Воспитатель: Дети, посмотрите а здесь кто то рассыпал светофор. Давайте мы с вами его соберем мы же знаем что обозначает каждый из сигналов светофора.
Воспитатель: Посмотрите вначале надеваем зелёный кубик, затем жёлтый, и вверху красный кубик.
Дидактическая игра «Собери светофор»
Воспитатель: Молодцы дети вы собрали все светофоры. А давайте наши светофорчики мы подарим ёжику, и он раздаст всем лесным жителям, чтобы они соблюдали ПДД.
Воспитатель: А сейчас предлагаю поиграть со светофором. Игра называется «Красный, жёлтый, зелёный». Когда я буду показывать вам красный сигнал вы будете стоять тихо и не двигаться, если покажу жёлтый сигнал будем хлопать в ладоши, а если показываю зелёный сигнал то будем шагать на месте. (Играем 2-3 раза).
Подвижная игра «Светофор»
Воспитатель: А сейчас мы с вами для наших друзей которых не было сегодня сделаем светофорчики, чтобы они тоже соблюдали ПДД.
Воспитатель: У вас на столах лежит (картон, кисточка, тряпочка, это материал с которым будем работать сейчас. Берём зелёный кружок держим пальчиком в серединке, от пальчика ведём лучики и приклеиваем на наш светофор, затем примакиваем салфеткой, чтобы на ней не остались излишки клея.
4 часть
Аппликация «Светофор»
Воспитатель: Дети вы сегодня молодцы какие у вас хорошие получились светофорчики аккуратные. Что ещё мы с вами сегодня делали? (играли, собирали картинки, помогали ёжику и т. д.)
Вам понравилась играть? (Да)
Что именно вам понравилась? (помогать ёжику, собирать светофор).
