Конспект занятия по познавательному развитию «Водные жители — рыбы» для детей с нарушением интеллекта (11 фото)

Улмекен Алиева
Конспект занятия по познавательному развитию «Водные жители — рыбы» для детей с нарушением интеллекта

Конспект занятия по познавательному развитию " Водные жители - рыбы" для детей с нарушением интеллекта.

Цель: расширить представление детей о рыбах.

Задачи:

- обогащать и закрепить знания детей о водных обитателях - рыбах;

- активировать речь детей, развивать внимание, память, мышление;

- воспитывать у детей любовь к животным и стремление сохранять окружающий мир.

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Водные жители — рыбы“ для детей с нарушением интеллекта» размещена в разделах

• ЗПР, задержка психического развития. Конспекты
• ЗПР. Задержка психического развития
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Морские животные, обитатели водоемов, подводный мир
• Работа с особыми детьми, ОВЗ
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа: наблюдение за рыбками в аквариуме, просмотр мультфильмов про подводный мир, рассматривание иллюстраций, картинок.

Материалы для работы: запись " Маленькие рыбки" из сборника детских песен, рыбка игрушка, иллюстрации с изображением водных обитателей, карточки для игры, на каждого ребенка альбомный лист с изображением контура рыбы, пластилин.

Ход занятия.

1. Звучит отрывок песни " Маленькие рыбки".

Вопросы педагога: о чём эта песенка? (о маленькой рыбке); как хотели дети поиграть с ней? (поиграть на суше); почему рыбка отказалась играть на суше?

Правильно, потому что рыбы водные жители, они дышат жабрами, имеют обтекаемую форму покрытую чешуей, для передвижения в воде.

Но рыбка в гости к нам пришла (вносит игрушку).

Посмотрите на неё, у рыбы есть голова, тело покрытое чешуей, хвост, плавники.

В мире много рыбок есть:

Крупная и малышня,

Чтобы всех их перечесть

Мне не хватит даже дня.

Рыбки есть, что в синем море

Резво плещутся в волне;

Также есть в речном просторе,

В пресной плавают в воде.

Есть в прудах, есть в океанах, и в аквариумах есть,

И во всех есть рыбки странах

Всех мне здесь не перечесть.

Рыбка принесла вам интересную книгу с необычными картинками.

Дети рассматривают иллюстрации морских рыб: рыба - меч, акула, рыбы коралловых рифов, летучая рыбка, илистый прыгун.

2. Дидактическая игра с карточками " Рыбы"

Цель: классификация рыб по цвету, размеру; закрепить знания о знаках больше, меньше и равно.

3. Физминутка " Рыбка"

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть (ладони сложены вместе, изображают как плывёт рыбка)

Рыбка, рыбка озорница (грозят пальчиком,

Мы хотим тебя поймать (хлопки в ладоши)

Рыбка спинку изогнула.

Крошку хлебную взяла (делают хватательные движения обеими руками,

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла (снова " плывут")

4. Упражнение " Слова - родственники"

Цель: образование родственных слов.

- как мы назовем маленькую рыбку? (рыбка)

- назовите рыбку ласково? (рыбонька)

- назовем большую рыбу? (рыбина)

- как называется суп из рыбы? (рыбный)

- как называется человек который ловит рыбу (рыбак)

5. Продуктивная деятельность.

Пластилинография " Рыбка".

Цель: формирование навыков лепки способом " налепа" (отрывать кусочки от большого куска и прижимать пальчиками к контуру рыбы)

5. Рефлексия. Подведение итогов. Выставка детских работ.