Ирина Мартинкиян
Конспект занятия по речевому развитию «Друзья»
Конспект занятия по речевому развитию
на тему «Друзья»
Программное содержание: уточнить и расширить знания детей о дружбе, кто может быть другом, научить решать проблемные ситуации.
Вводная часть
Дети садятся на стульчики я говорю, послушайте вот такое стихотворение
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Публикация «Конспект занятия по речевому развитию „Друзья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019
Никогда не надо!
О чём это стихотворение? Правильно о дружбе.
Основная часть
А теперь послушайте пословицы о дружбе
1. Дерево держится корнями, а человек друзьями.
2. Большая заслуга – выручить в беде друга.
3. С другом держись, а недруга берегись.
Ребята, а кто может быть другом человеку? Правильно.
Ребята сейчас я вам расскажу пару историй о неправильной дружбе, а после мы с вами побеседуем.
1. Как то раз Оля гуляла на улице с подружками и вынесла из дома много конфет целый мешок, ела, ела Оля конфеты и с подружками не делилась. Как вы считаете, Оля правильно поступила, почему?
2. Как то раз мальчику по имени Коля мама купила велосипед, и пошёл он с ним на улицу и стал он хвастаться пред соседскими ребятами и покататься не кому не давал. Как вы считаете, Коля правильно поступил, почему?
А теперь ответьте мне на пару вопросов:
1. Как ты здороваетесь со своими друзьями?
2. Кто твой лучшей друг?
3. У тебя много друзей?
4. Из за чего ты ссоришься со своими друзьями?
5. Ты приглашаешь их к себе в гости?
6. Ты часто сними гуляешь на улице?
Заключительная часть
Ребята о чём же мы с вами сегодня беседовали, я думаю что после нашей беседы вы будете очень хорошими друзьями, ведь это так?
Ирина Мартинкиян | Все публикации
