Конспект занятия по рисованию с натуры в подготовительной к школе группе «Ветка рябины»

Ирина Сизова
Конспект занятия по рисованию с натуры в подготовительной к школе группе «Ветка рябины»

Тема: Рисование с натуры "Ветка рябины"

Цель: нарисовать ветку рябины с натуры.

Задачи:

Обучающие:

- Формировать умение передавать характерные особенности натуры: форму частей, строение ветки и листьев, их цвет.

- Закреплять умение красиво располагать изображение на листе.

- Упражнять в рисовании акварелью.

- Закреплять разные приемы рисования кистью (всем ворсом и концом).

- Учить сопоставлять рисунок с натурой, добиваться большей точности изображения.

Воспитывающие:

- Воспитывать интерес к рисованию с натуры.

Развивающие:

Публикация «Конспект занятия по рисованию с натуры в подготовительной к школе группе „Ветка рябины“» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Рисование с натуры
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Рябина. Рисование
• Темочки

- Развивать творчество.

Материалы и оборудование:

Красивая ветка с небольшим числом ответвлений. Бумага белая, чуть меньше формата А4, краски акварель, кисти.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Педагог: Здравствуйте, ребята! Отгадайте:

Что за дерево такое

Украшает лес зимою?

Грозди красные на ветках –

Ну-ка угадайте детки:

Не ольха и не осина,

А красавица

Дети: (рябина).

Педагог: Словно паутинки

Веточки рябинки

Красные – прекрасные

Ягодки атласные

Мы не будем их срывать

Птички любят их клевать.

Педагог: Ребята, о чем это стихотворение?

Дети: о рябине

Педагог: А, хотите, я расскажу вам о рябинке?

-Знаете, ли вы, что рябины – дерево до 10 метров высотой?

- Цветёт рябина в мае, начале июня.

- Плоды созревают в сентябре.

Педагог: Кто из вас пробовал рябину? Какая она на вкус?

Дети: горькая, кислая.

Педагог: после заморозков плоды становятся сладкими и вкусными, оставаясь на дереве до глубокой зимы.

Педагог: как вы думаете, ребята, для чего нужна рябина?

Дети: делать компот, варить варенье, ее едят птички.

Педагог: Действительно, в плодах рябины содержится много витаминов. Из ягод варят варенье, сироп, отжимают сок; плоды рябины используют для изготовления лекарств, витаминных добавок. Зимой ягодки рябины могут накормить голодных птичек: синиц, дроздов, снегирей. В лесу поедают плоды не только птицы, но и звери: белки, кабаны, куницы.

Дидактическое упражнение «Скажи ласково про рябину»:

рябинушка, рябинка, рябиночка.

Дидактическое упражнение «Что бывает рябиновое» (-ая, -ый, -ые):

украшение, ожерелье, колечко, платье, ягодка, листва, лист, браслет, наряд, венок, бусы, сережки.

Дидактическое упражнение «Что дает рябина?»:

витамины, варенье, джем, желе, сок, мед.

Педагог: Особенно нарядная рябина становится осенью благодаря ярко-красным плодам. В народе говорят, что рябина считается украшением нашей природы. Рябине посвящен осенний народный праздник – «Рябинник», который отмечают 23 сентября. Рябина – высокое дерево от 4 до 10 метров. Живет рябина долго - от 100 до 200 лет. Рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябиновое деревце. А мы с вами на счастье нарисуем веточку рябины, каждый у себя на листочке. Но сначала немного разомнемся.

Физкультминутка:

Мы вместе поиграем в мячик: (соединяют пальцы рук кольцом)

Я отбиваю, а он скачет. (отбивают воображаемый мяч)

Его мы бросим в потолок, (подбрасывают «мяч» вверх)

А сами сделаем прыжок. (руки на поясе, три прыжка)

Мы мяч ногою поддадим, (удар ногой по «мячу»)

И, как летит он, поглядим. (руку козырьком, глядят)

И вновь берем мы мячик в руки, (соединяют пальцы рук кольцом)

С мячом не знают дети скуки! (хлопают в ладоши)

Педагог: Теперь, ребята, давайте рассмотрим рябину.

- Какого цвета ягодки рябины?

Дети: красные.

Педагог: а какой они формы?

Дети: маленькие, круглые.

Педагог: какие листики у рябины?

Дети: длинные узкие.

Педагог: какого они сейчас цвета?

Дети: зеленые, красные, желтые, оранжевые.

Педагог: Молодцы! А теперь я вам покажу, как мы будем рисовать рябину.

(листья - "примакиванием", ягоды - способом "тычка").

- рисуем коричневой краской ветку рябины с маленькими веточками кончиком кисти.

- изображаем листья толстой кистью способом «примакивания» с использованием оттенков желтого, зеленого, оранжевого цвета.

-Ягодки рябины рисуем способом тычка.

Педагог: Перед тем, как приступить к рисованию, приготовим пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Солнце, солнце, веселей,

Посвети, ещё погрей!

(Сжать пальцы в кулак, разжать)

Дождик, дождик, не мешай

Собирать нам урожай:

(Хлопки)

Груши, яблоки в садах,

Помидоры на полях.

Свёклу, редьку и картошку.

И, конечно же, морковку.

(При перечислении загибать по одному пальцу на левой руке, а затем – на правой)

Чтоб когда придет зима,

Были полны закрома.

(Сжать пальцы в кулак)

Подведение итогов: Молодцы, ребята! Какие красивые рябиновые веточки у вас получились, совсем как настоящие.

Рефлексия:

1. Кто питается рябиной зимой?

2. Когда ягодки рябины становятся сладкими?

3. Что делают из рябины?