Светлана Игошева
Конспект занятия по рисованию «Рисуем весну» в подготовительной группе
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе
Тема «Рисуем весну».
Цель: Закрепить названия весенних месяцев;
Устанавливать причинно-следственные связи;
Учить изображать весеннюю природу
Закрепить приметы весны. Развивать словарный запас, мышление, мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание.
НОД
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Рисуем весну“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель. Ребята, посмотрите на доску. Рассмотрите картины. Какое время года изображено на этих картинах? (весна) А как вы догадались? Какие весенние месяцы вы знаете?
Издавна люди наблюдали за природой. Примечали, что происходит в каждое время года, в каждый месяц и даже день. И народ дал своё название каждому месяцу. А я вам сегодня расскажу, как называли весенние месяцы в народе.
Первый месяц - март. В народе его стали называть март – «протальник». Как вы думаете почему? (появились проталины)
Что значит проталины? (это места, где растаял снег, образовалось от слова «таять»)
Появилось много пословиц о марте. Вот одна из них «Март неверен: то плачет, то смеётся»
Почему? (то тепло, то холодно)
Второй месяц - апрель. Его народ стал называть «снегогон» или «капельник». Почему?
Вот одна из пословиц про апрель «Апрель всех напоит». Почему? (в апреле много воды)
Третий месяц – май. Его в народе прозвали «Травень». Почему? (последний месяц весны, листочки распускаются). А про май такая пословица: «Май леса наряжает, лето в гости ожидает».
II Физкультминутка «Пришла весна»
Солнце, солнце высоко
(На цыпочках руки тянем вверх)
Нам от солнышка тепло
(Легкие поглаживания руками по лицу).
Тает снег от лучей, (Приседание)
Звонко побежал ручей,
(Бег по кругу).
Вы за ручейком бегите,
Лужи все перешагните,
(Ходьба по кругу).
- Какая погода бывает весной? Ответы детей (Солнечная, пасмурная, все начинает расцветать)
- Хочу вам сегодня предложить нарисовать весеннюю погоду необычным способом. А каким вы сейчас узнаете. Хотите?
Проходите за столы.
- Посмотрите, что лежит у вас на столах? (краски, кисточки, листы картона
Давайте начнем работать.
Рефлексия: Паша какую картину нарисовал ты? Вика почему эту тему выбрала? Тимур расскажи о своем рисунке.
Спасибо всем, занятие окончено.
