Бушуева Галина
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Золотая осень»
Педагогическая цель: знакомство с нетрадиционным методом рисования (рисование пальчиками).
Задача:
развивающие:
развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей со сверстниками и взрослыми, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, по средствам пальчиковой игры "Листики летят", а также технике рисования пальчиками.
воспитательные:
воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать у детей желание танцевать под музыку, слушая слова песни.
образовательные:
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему „Золотая осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
продолжать знакомить детей с краской желтого цвета.
Методы и приемы:
-словесные (проговаривание стишков, беседа, вопросы);
-наглядные (рассматривание картинок);
-практические (рисование листочков).
Интеграция образовательных областей:
познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Материал: игрушка "Собачка", картинки "осени" и "листопада", бумага, краска желтого цвета, салфетки, магнитофон.
Организационный момент:
воспитатель приглашает детей пройти к столам и присесть на стулья.
В: Ребята, посмотрите, кто сегодня пришел к нам в гости? (показывает игрушку "собачка")
Д: Собачка (имитирую лай собаки)
В: Собачка пришла к нам в гости, чтобы вместе с вами узнать что - то новое.
Ребята наступило прекрасное время года - осень. Вся природа готовится к зиме, на деревьях начинают желтеть листья. И первые желтые листья начинают падать с деревьев.
(воспитатель показывает картинку осени).
В: Ребята посмотрите какой красивый у нас на картинке листопад. Давайте его рассмотрим
Ребята посмотрите, какой он красивый, яркий, желтый. Вам нравится?
Д: Да!
В: Какого цвета листопад?
Д: Желтого.
В: Правильно, ребята.
А теперь я прочитаю вам стихотворение:
Листопад, листопад
Листья падают, летят.
Листья желтые кружатся
И на землю все ложатся.
В: И мы сегодня с вами будем рисовать красивый, яркий, желтый листопад.
Воспитатель предлагает детям игру "Листики летят"
Ветер северный подул
(дуют дуют ш-ш-ш)
Все листочки с веток сдул
(дети шевелят пальчиками и дуют на них)
Полетели, закружились, и на землю опустились
(помахать ручками в воздухе)
Дождик стал по ним стучать
Кап - кап -кап
(стучат пальчиками по дорожке)
Град по ним заколотил
(щепотью правой руки постучать по левой)
Листья все насквозь пробил
(постучать кулачком правой руки об левую ладошку)
Одеялом их накрыл
(гладить ладошку об ладошку)
В: А теперь мы будем рисовать нашими пальчиками красивый листопад.
Для этого нам понадобится краска желтого цвета. Вот так.
Обмакнем пальчик в желтую краску, и поставим на листе у осеннего дерева точки.
В:Вот и получился красивый листопад. А теперь возьмите салфетку и вытрите пальчик.
В: Ой, ребята, смотрите, кто к нам прилетел на наши красивые осенние деревья?
Д: птички!
В: Правильно, птички. А давайте, поиграем с нашими птичками.
Проводим игру "птички и собачка"
Вот летели птички
Птички -невелички
Все летали, все летали -
Крыльями махали.
(дети машут руками, имитируя крылья птиц)
На дорожку сели
Зернышек поели -
Клю -клюю-клюю-клюю
(дети присаживаются на корточки, и стучат пальцами по полу)
Перышки почистили
Чтобы были чище.
Вот так, вот так.
(дети руками проводят по бокам слева и справа)
Прыг -скок, прыг -скок
Прыгаем по веткам
(дети прыгают на двух ногах)
В: А собачка прибежала и всех птичек испугала.
Дети убегают и садятся на ковер.
Рефлексия:
В: Ну вот с птичками мы поиграли.
Расскажите дети, кто к нам сегодня приходил в гости?
Что мы сегодня рисовали?
Молодцы ребята, хорошо постарались.
