Валерия Тараканова
Конспект занятия по рисованию штампом в первой младшей группе «Звездочки»
Составила Тараканова В. Е.
Цели: Продолжать учить детей рисовать с помощью штампа; ориентироваться на листе бумаги; уточнять и закреплять знание цветов и форм; формировать интерес и положительное отношение к рисованию.
Материалы: Краски — гуашь или акварель; большой лист бумаги для коллективного рисунка; несколько штук разрезанной поперек моркови с вырезанной звездочкой на разрезе; полиэтиленовые крышки; вода в банках; тряпочки, салфетки. Звездочки на подносе.
Публикация «Конспект занятия по рисованию штампом в первой младшей группе „Звездочки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
Техника: Рисование с помощью штампа.
Ход занятия:
Организационный момент
К ребятам приходит фея рисования, знакомится с ними и предлагает послушать русскую колыбельную песенку:
Месяц к нам в окно глядит,
Смотрит, кто ещё не спит,
Звёзды ярче все горят,
Малышам заснуть велят.
Вот и люди спят, вот и звери спят.
Птицы спят на веточках, лисы спят на горочках
Зайцы спят на травушке, утки на муравушке,
Детки все по люлечкам,
Спят-поспят, всему миру спать велят.
Фея рисования : Ребята в этой песенке говорится о том, что спят дети, птицы, звери. Когда это бывает?
Дети: Ночью.
Фея рисования : молодцы, конечно же ночью. А как мы узнаем, что наступила ночь и пора ложиться спать?
Дети: На улице становится темно и мама говорит «Пора спать»…
Фея рисования : А как вы думаете ребята, все ли ночью спят?
Дети: Да!
Фея рисования : А вот, оказывается, есть одна семья, которая ночью не спит, а гуляет, но только по земле, а по небу.
Ясными ночами гуляет мама с дочками.
Дочкам не твердит она:
- Спать ложитесь, поздно!
Потому что мать – луна,
Ну, а дочки звезды.
Фея рисования : А иногда вместо мамы- луны с дочками по ночному небу гуляет папа, который называется месяц.
Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звезды смотрят на тебя.
Фея рисования : Показывает детям картинки с изображением ночного неба и просит их подойти к столу.
- Посмотрите, здесь ночное небо нарисовано.
- Какого оно цвета? (синего).
- Что нам ночью с неба светит? (месяц).
- Какого он цвета? (жёлтого).
- Что ещё видно ночью на небе? (звезды).
- А на этом небе нарисованы звёздочки? (нет).
Фея рисования : Звезды находятся на небе далеко от нас и поэтому кажутся нам очень маленькими.
Воспитатель показывает и объясняет прием работы штампом и потом предлагает детям по очереди напечатать звездочки на большом листе бумаге. Используя разные краски.
Самостоятельная работа детей. Во время занятия дети проговаривают стихотворение:
- Звездочки на небе очень хороши.
Пусть рисуют звезды наши малыши.
Разминка для пальчиков во время работы:
"Светит звездочка в ночи,
Тянет, тянет к нам лучи
Строит звездную дорожку
Приглашает в гости крошку.
Там на небе погостить
Вместе со звездочкой светить".
Подвижная игра “День – ночь”
Водящий говорит: «День», - все бегают, - «Ночь» - замирают на месте. Водящий должен заметить, кто двигается. Кто пошевелился – становится водящим.
Рефлексия:
Фея хвалит детей за выполненную работу. Дети вместе с воспитателем рассматривают рисунки звездного неба, зачитывает стих
Небо в звездах – красотища!
Ни за что не сосчитать!
Их, наверное, здесь тыща,
А, быть может, целых пять!
Ребята, если вам понравилось рисовать звездное небо, то возьмите себе по звездочке на память о нашей ночной прогулке по ночному небу. (звезды лежит на подносе).
