Анастасия Сорокина
Конспект занятия «Предметы-помощники». Подготовительная группа
Программное содержание :
Формировать представления детей о предметах,облегчающих труд человека; объяснять,что эти предметы могут улучшать качество,скорость выполнения действий.
Материал: картинки с изображением различных предметов,в том числе и предметов облегчающих труд человека на производстве, алгоритм описания предмета,письмо от Незнайки.
Ход.
Воспитатель сообщает детям о полученном от незнайки письме.
Письмо с заданиями.
Задание 1.
Публикация «Конспект занятия „Предметы-помощники“, Подготовительная группа» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
Педагог раскладывает все предметные картинки на столе и предлагает детям выбрать изображение предметов,помогающих людям на производстве. Дети по очереди берут по одной картинке,называют предмет. Ребёнок,правильно назвавший предмет и рассказавший,как он используется, получает фишку.
Задание 2.
Воспитатель раскладывает на столе отобранные детьми картинки с изображением предметов,облегчающих труд на производстве. Педагог описывает один предмет по алгоритму. Ребёнок который первый отгадал предмет получает фишку.
Задание 3
Педагог показывает детям картинки с предметами, а дети должны рассказать о предмете опираясь на картинку алгоритм.
Затем дети вместе с воспитателем пишут письмо Незнайке, в котором сообщают,что все его задания были интересными, и они все их выполнили. Благодарят Незнайку и приглашают в гости.
