Конспект занятия в первой младшей группе «Угостим мишку ягодой»

Галина Якунина
Конспект занятия в первой младшей группе «Угостим мишку ягодой»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениедетский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с. Тербуны Тербунского муниципального района Липецкой области

Конспект занятия в 1-й младшей группе "Угостим мишку ягодой".

Цель : Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу. Развивать у детей умение согласовывать движения со словами. Развивать речь детей через развитие общей и мелкой моторики. Развивать у детей наблюдательность, внимание, активность.

Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Угостим мишку ягодой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Медведь, медвежата
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Ягоды садовые
• Темочки

Ход занятия

В. Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся. (Дети садятся на стульчики)

Ребята, вы любите играть?

Дети. ДА!

Воспитатель. И я люблю играть.

Давайте, скажем, нашим гостям как нас зовут!

Вот у меня есть мячик, какого он цвета?

Дети. Желтого.

Воспитатель. Правильно, молодцы!

Я буду подавать вам мяч, а вы скажите, как вас зовут.

Мячик, ты скорей держи, как зовут тебя скажи!

Игра "Давайте познакомимся"

Воспитатель. А как меня зовут? (Ответы детей) Молодцы! Спасибо!

(Стук в дверь)

Воспитатель. Ой! Кто постучал? Ребята, кто-то к нам в гости идёт, я сейчас посмотрю… (Воспитатель выносит игрушечного медвежонка) А, это Мишка! Здравствуй, Мишка! Дети, давайте поздороваемся с Мишкой.

Дети. Здравствуй, Мишка!

Воспитатель (голосом Мишки) Здравствуйте, ребята!

(Ребята рассматривают Мишку, какой он мягкий, обнимают Мишку)

Воспитатель. Мишка, как хорошо, что ты к нам в гости пришёл, мы очень рады гостям. Да, ребятки?

Дети. Да!

Воспитатель. Ребята, мне кажется, что наш Мишка какой-то не весёлый, отчего?

(Мишка на ухо воспитателя сообщают причину плохого настроения)

Воспитатель. Ребята, у Мишки сегодня День рождения, но его ещё никто не поздравил и не подарил ему его любимые воздушные шары. И Мишка пришёл к нам в детский сад, ведь ему даже не с кем поиграть. Бедняжка! Как мы можем помочь Мишке? Как его развеселить? (Ответы детей)

Воспитатель. Молодцы! Замечательная идея! Давайте громко поздравим его с Днём рождения! (Дети 3 раза громко кричат "С Днём рождения) А теперь надуем ему шарик большой-большой!

Игра "Раздувайся, мой шар".

Воспитатель. Ребята, Мишке очень понравилось, как мы надували свой шарик, но мне кажется, что он ещё не очень весёлый. Давайте мы ему расскажем стихотворение про Мишку.

(Дети рассказывают стихотворение " Мишка косолапый", сопровождая движениями по тексту)

Воспитатель. (Обращается к Мишке) Мишка, поиграй с ребятами в их любимую игру.

Игра "У медведя во бору"

Воспитатель. Дети, Мишка вам говорит спасибо за такую весёлую игру.

Воспитатель. Вот теперь наш Мишка стал совсем весёлым! Мне Мишка сказал по секрету, что он очень любит кушать ягоды, давайте угостим мишку ягодой - малинкой.

Дети. Давайте!

(Дети садятся за столы и из пластилина раскатывают шарики-малинки и складывают в тарелочку)

Рефлексия:

Воспитатель. Дети, Медвежонок говорит вам спасибо за угощение. Ему очень понравилось в детском садике, но пора уходить домой. Давайте попрощаемся с Медвежонком и пригласим его ещё к нам в гости.

(Дети прощаются с Медвежонком)