Шалькова Наталья
Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день «Спасибо»
Конспект занятия в младшей группе
Цель: познакомить детей с праздником. Закрепить правила вежливого общения детей со сверстниками и со взрослыми.
Задачи:
Развивающие задачи:
1. Развивать память, речь, дружественную атмосферу в группе.
2. Развивать воображение, наблюдательность, сообразительность.
3. Развивать эмоционально-чувственный мир детей.
Образовательные задачи:
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Всемирный день „Спасибо“» размещена в разделах
1. Уточнить знания детей о вежливых словах, о правилах вежливого поведения; познакомить с произведением Э. Мошковской «Вежливое слово»
2. Упражнять детей в употреблении вежливых слов, используя выражения, мимику, жесты.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать уважительное отношение к окружающим людям, закреплять знания правил доброжелательного общения.
2. Воспитывать чуткость, отзывчивость, умение сопереживать.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям взяться за руки Игра «Комплементы»
Дети берутся за руки и, глядя в глаза соседу, говорят ему добрые, ласковые слова. Принимающий комплимент кивает головой и говорит: «Мне очень приятно!»
- Ребята, сегодня мы отмечаем очень важный праздник Всемирный день «Спасибо». Это самая вежливая дата в году. Этот зимний день наполнен светом и теплом открытых сердец, пронизан искренностью пожеланий. Этот праздник отмечается для того, чтобы напомнить людям всего мира о том, как необходимы воспитанность и вежливость в отношениях между людьми, как важно не забывать выражать свою благодарность.
Я вам прочту стихотворение, а вы мне помогите, договаривайте слова.
Чтение стихотворения с договариванием
За добрые дела всегда благодарят,
И слово «Спасибо» за это говорят.
Дед мне смастерил ракету -
Я ему скажу «спасибо».
Саша угостил конфетой -
Другу говорю «спасибо».
Папа мне купил машину -
Папе я сказал: «Спасибо».
Мама мне рубашку сшила -
Милой мамочке – «спасибо».
Бабушка читает сказку -
Бабушке родной – «спасибо».
Помогу я маме с папой,
Скажут мне они: «Спасибо».
Ребята, а вы говорите «спасибо»? Кого-бы вы хотели поблагодарить сегодня? Дети говорят, кому сегодня говорили спасибо
Вот видите, как много людей вокруг нас, которым мы хотим сказать спасибо? А как вы стали себя чувствовать после того, как сказали кому-то: «Спасибо»?
Ответы детей: стало хорошо, тепло, весело, захотелось улыбнуться…
Не забывайте говорить: «Спасибо», а также другие вежливые слова. А какие еще вы знаете вежливые слова? Предлагаю поиграть в игру с мячиком.
Игра с мячом «Назови вежливое слово»
Воспитатель передаёт мяч, ребёнок называет вежливое слово, педагог помогает затрудняющимся детям. (Будьте добры, пожалуйста, очень приятно и тд)
Подводит итог. Молодцы ребята, вы вспомнили много вежливых слов.
Продуктивная деятельность
Посмотрите, ребята на эту аппликацию.
Что вы видите? Ответы детей
Кому можно подарить такой подарок?
Предлагаю сделать аппликацию ваших рук и сердечка. Воспитатель организует и помогает детям сделать аппликацию. Дети рассматривают работы, обмениваются впечатлениями. Педагог отмечает, что чувствуют дети, когда готовят подарок, какое у них настроение. Воспитатель предлагает подарить вечером родителям этот символ благодарности. Педагог задает вопросы, что интересное делали и что нового узнали на занятии.
Шалькова Наталья | Все публикации
