Светлана Вильцер
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе ко Дню Матери «Шляпки для мамы!»
Цель: формирование у детей умения выражать любовь к самому близкому и родному человеку - маме; воспитание доброго, внимательного отношения к маме.
Задачи:
1. Развивать и активизировать словарь, побуждая детей к диалогу с взрослыми.
2. Развивать речь, проявлять интерес к рассмотрению иллюстраций.
3. Развивать зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук.
Предварительная работа: беседы о маме, разучивание песен о маме, беседы о празднике "День мамы".
Публикация «Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе ко Дню Матери „Шляпки для мамы!“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Материалы и оборудование : зайчик, заготовки для поделки из картона, клей, кусочки клеёнки на каждого ребёнка.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости кто-то придет! Послушайте загадку. Любит он морковку кушать, Оттопырив кверху уши. Наш пугливый «попрыгайка», Детки, кто же это?.
Дети: Зайчик.
Воспитатель: Правильно, молодцы!
Воспитатель: Посмотрите, кто у нас прячется за дверью - это
зайчонок. Он пришёл к вам, дети, в гости. Давайте с ним поздороваемся и рассмотрим его.
Дети: Привет зайчик!
Воспитатель: Ребята, зайчонок машет вам головой, здоровается с вами.
Смотрите, он тянет вам свою лапку, и называет свое имя "Пушистик". Вы тоже ему назовите свои имена.
Дети представляются.
Воспитатель: Ребята, а зайчишка плачет. Давайте спросим, что же случилось? Он мне на ушко говорит, что скучает по маме, хочет ей сделать подарок ко Дню матери, но не знает, что подарить. А давайте его развеселим и попляшем все вместе. А затем покажем медвежонку, какие можно сделать красивые поделки для мамочки.
Звучит весёлая песенка "Заинька, попляши", движения по тексту песни.
Воспитатель: А теперь мы с вами сделаем для наших мамочек шляпки, и научим зайчишку. Давайте превратимся в дизайнеров и украсим шляпки. Посмотрите, ребята у вас на столах лежат материалы для вашей новой шляпки (из цветной бумаги вырезанные цветочки и шляпка).
Воспитатель: Для вас приготовлены вырезанные ляпки, которые вы должны украсить цветочками с помощью клея.
Дети делают аппликацию.
Воспитатель: Давайте немного отдохнем.
Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем отдыхать! (потянуться)
Спинку бодро разогнули,
Ручки кверху потянули!
Раз и два, присесть и встать,
Чтобы отдохнуть опять.
Раз и два вперед нагнуться,
Раз и два назад прогнуться. (выполняем указанные движения)
Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)
Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)
Воспитатель: Молодцы, присаживайтесь. Продолжаем работу.
Подведение итогов:
Воспитатель: Ребята, а скажите, кто к нам в гости приходил? А что мы с вами сегодня делали? А для кого наши шляпки? Помогли мы зайке сделать подарок для мамы? Чем мы украшали наши шляпы?
Ребята,вам было интересно? Как думаете вашим мама понравятся ваши шляпки?
Воспитатель: Ребята, вы славно потрудились, создали такие оригинальные головные уборы! Всем большое спасибо!
