Юлия Деева
Конспект занятия в подготовительной группе по декоративному рисованию «Комнатный цветок — декабрист»
Задачи:
- Учить детей проявлять фантазию и творчество в изображении комнатного растения.
- Продолжать упражнять в умении располагать узор по всей поверхности листа и в разных направлениях.
- Закреплять представления детей о комнатном растении – Декабристе.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе по декоративному рисованию „Комнатный цветок — декабрист“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Комнатные растения. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Учить создавать образ комнатного растения декабриста самостоятельно.
-Учить детей передавать относительную величину горшка и растения, строения, расположения;
- Воспитывать аккуратность и эстетичность в рисовании.
Ход занятия:
Показ комнатных растений и их рассматривание (или картинок).
-Ребята, а сейчас внимательно послушайте загадки: Что это такое?
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут. (Комнатные растения)
В декабре цветёт оно,
Стало сказочным окно!
Стебель его – лист.
Зовётся – … (Декабрист).
- Ребята, из короткого стихотворения вы узнали сразу три важные особенности этого цветка. Во-первых, декабрист – растение комнатное, раз «стало сказочным окно». Во-вторых, у него интересный стебель, который состоит из плоских, похожих на листочки, сочленений. В-третьих, цветёт это растение в середине зимы.
Комнатным декабрист является только в средней полосе. А на своей родине, в тропических лесах Южной Америки, этому растению достаточно тепла и вне помещения. И зовут его там совсем по-другому – зигокактусом.
Когда его привезли к нам в Россию из тропических лесов, то людям тяжело было запомнить его название, но так как цветёт этот цветок всю зиму, то назвали его Декабрист и Рождественник.
Посмотрите внимательно, как он выглядит и какие яркие и красивые цветки на этом растении.
Сегодня я вам предлагаю нарисовать этот замечательный цветок! Рисовать мы будем акварелью.
Но вы немного засиделись, давайте с вами разомнёмся и проведё м физминутку:
«Цветы»
Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках,
Распускают лепестки (Начинают медленно вставать).
Ветерок чуть дышит (Раскрывают руки над головой,
Лепестки колышет (Раскачиваются).
Наши чудные цветки,
Закрывают лепестки (Руки вниз,
Головой качают,тихо засыпают (Медленно принимают исходное положение и закрывают глазки).
Воспитатель: А теперь, ребята присядьте на свои места и внимательно посмотрите этапы рисования.
(Показ рисования)
Самостоятельная творческая деятельность детей (индивидуальная помощь в работе).
Обратить внимание детей на композиционное расположение узора по всей поверхности листа.
Итог – анализ:
Каждый из вас проявил свою фантазию и на окнах распустились волшебные узоры и комнатные цветы декабристы.
