Гулия Каримова
Конспект занятия в средней группе «Огород на целый год»
Цель: закрепить знания детей об овощах и фруктах». Задачи: - доказать детям, что если летом хорошо потрудиться, то зимой будешь сытым и довольным; - учить видеть разницу между овощами и фруктами; - познакомить с пословицами и поговорками; - развивать речь детей, логическое мышление, творческое воображение.
Материал: макеты сада и огорода; костюм бабушки; овощи и фрукты; салатница, ложечки и салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель обращает внимание детей на то, что сегодня пришло письмо. Прислала его бабушка Арина, она приглашает детей к себе в гости. Воспитатель: - Что надо сделать, чтобы поехать в гости?
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Огород на целый год“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Огород. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
Дети: - Надо надеть нарядную одежду и приготовить подарки.
Воспитатель: - Что мы возьмем в подарок бабушке Арине?
Дети перечисляют все, что можно подарить.
Воспитатель:- НО самый лучший подарок – это стихи, которые вы выучили.
Дети выбирают, каким транспортом можно добраться до бабушки. Имитация движения транспорта.
Приезжаем к бабушке Арине. Детей встречает воспитатель в костюме бабушки.
Бабушка: - Здравствуйте, мои милые, Я очень рада вас видеть. Вы давно не были у меня в гостях. Пойдемте со мной, я покажу вам свой сад и огород.
Приходят на огород. Перед детьми грядки с овощами (макеты).
Бабушка: - Знаете ли вы, что тут растет?
Дети: - На грядках растут овощи.
Бабушка:- А какие овощи вы знаете?
Дети перечисляют овощи.
Бабушка: - А что делают из свеклы?
Чем полезна морковь?
Что можно приготовить из картошки?
Как сохранить на зиму огурцы и помидоры?
Какие овощи можно есть только варёными?
Что необходимо сделать со всеми овощами, перед тем как их съесть?
(Ответы детей).
Бабушка: - Какие вы молодцы. Вы так много знаете об овощах и главное знаете, что овощи, перед тем как съесть, необходимо обязательно мыть. А теперь я хочу показать вам свой сад (показывает макет). Что растет в саду?
Дети: - В саду растут фрукты.
Бабушка: - А что еще растет в саду?
Дети: - В саду еще растут ягоды. Ягоды растут на кустах, а фрукты –на деревьях.
Бабушка: - Какие фрукты вы знаете?
Какие ягоды вы знаете?
Назовите самую большую ягоду?
Какую пользу приносят фрукты и ягоды людям?
Что можно делать из фруктов и ягод?
(Ответы детей).
Бабушка: - Правильно вы говорите, что в фруктах и ягодах очень много витаминов, которые полезны для человека и для его здоровья. А сейчас мы поиграем в игру.
Игра «Узнай по вкусу».
Дети закрывают глаза и открывают рот. Им кладут по кусочку овоща или фрукта. Ребенок должен назвать, что он только что съел.
Бабушка благодарит детей за то, что они приехали к ней, рассказывает, какой она собрала богатый урожай. Она трудилась целое лето, чтобы вырастить много овощей и фруктов. Теперь их хватит на всю зиму. Ведь недаром говорят: «Летний день год кормит». Дети повторяют за бабушкой поговорку.
Воспитатель: - бабушка Арина, а наши дети приготовили для вас стихи про овощи. Дети рассказывают стихи.
Кто из нас овощей, И вкуснее и нужней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней.
Я такой хорошенький Зелененький мальчишка, Если только захочу Всех горошком угощу.
Дай сказать хоть слово мне. Выслушай сначала. Свекла – для борща Кушай сам и угощай: Лучше свеклы нету.
Ты уж свекла помолчи - Из капусты варят щи. А какие вкусные Пироги капустные.
Про меня рассказ не длинный. Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок И грызи морковку - Будешь ты всегда дружок. Крепким, сильным и ловким.
Не болтай, морковка, вздор Помолчи немного. Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный.
Я приправа в каждом блюде Я всегда полезен людям. Угадали? Я ваш друг, Я простой зеленый лук.
Я картошка так скромна Слова не сказала. Но картошка так нужна И большим и малым.
Спор давно кончать пора, Чтоб здоровым, сильным быть, Надо овощи любить Все без исключения. В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус, И решать я не берусь, Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее.
Бабушка благодарит детей за стихи и приглашает приезжать к ней еще в гости. Дети возвращаются домой.
Воспитатель: - Ребята, вам понравилось занятие? Что вы запомнили больше всего?.
