Конспект занятия в средней группе «Здоровый образ жизни. День рождения зубной щётки» (7 фото)

Саадат Мамедова
Конспект занятия в средней группе «Здоровый образ жизни. День рождения зубной щётки»
▼ Скачать + Заказать документы

«День рождение зубной щётки»

Подготовила: воспитатель Мамедова Саадат

26 июня День рождения Зубной щётки.

Цель: формировать положительные эмоции, доброжелательное отношение детей друг к другу, создать теплую, дружескую атмосферу в группе. Расширить представление детей о профессии детского врача, познакомить с профессией стоматолога.

Задачи: Закрепить знание о вредных и полезных продуктах.

Публикация «Конспект занятия в средней группе „Здоровый образ жизни, День рождения зубной щётки“» размещена в разделах

• День рождения зубной щетки, 26 июня
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• Зубная щетка. Все о зубной щетке для детей
• Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
• Зубы. Все о зубах для детей
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2024

Познакомить с правилами ухода за зубами.

Познакомить с понятиями: микробы, полезная и вредная пища для зубов

Материал к занятию :

Демонстрационный: макет зуба, щетка, картинки иллюстрации здорового зуба и больного зуба, карточки полезных и вредных продуктов (творог, сыр) Предварительная работа: Чтение художественной литературы Г. Остер: «Вредные привычки»; К. Чуковский: «Мойдодыр», дидактическая игра: «Что полезно, а что вредно для здоровья?», рассматривание иллюстраций, беседы о предметах гигиены.

Ход занятия

Воспитатель: – Доброе утро, ребята! Сегодня 26 июня День рождения Зубной щётки. Зубная щётка – это незаменимый предмет гигиены, лучший друг человека. Она помогает сохранять здоровье не только зубов, но и всего организма в целом. Объявляю сегодняшний день --С Днём улыбки! И у нас в гостях врач Елена Анатольевна Требущко. А вы знаете как называют доктора который лечит зубы (ответы детей)

- правильно ребята. Она Вам расскажет о пользе зубной щётки и зубной пасты, зачем и для чего необходимо чистить зубы.

Доктор: - Здравствуйте ребята! Я пришла не одна, а с нашим маленьким другом Дракошей. Сегодня я хочу вам рассказать как и для чего необходимо зубы содержать в чистоте, А Дракоша пришёл со своей зубной щеткой. Он вам покажет как и в какой последовательности нужно чистить зубы.

Скажите а вы чистите зубы? (ответы детей)

–Молодцы ребята, ведь если не чистить зубы во рту находятся остатки пищи, начинают размножаться микробы. А микробы приводят к чему?

– К болезни (ответы детей)

Доктор: – Совершенно верно! И поэтому чистить зубы обязательно.

Демонстрация картинок зубов.

Дракоша: – А знаете, ребята, лесные звери тоже зубы чистят. Не верите? Сходите в лес и обратите внимание на кору березы или осины. Так звери чистят свои зубы и добывают необходимые им полезные вещества.

Доктор:- Дракоша, покажи ребятам как нужно чистить зубы. (Дракоша со своей щеткой показывает как и в какой последовательности надо чистить зубы)

Доктор:- Спасибо Дракоша, ты всё сделал правильно!

Ребята если зуб все-таки заболел, это значит. Появился кариес.

Воспитатель: Почему, что происходит с зубом?

Доктор: - Во рту появляются микробы, которые прилипают к зубу и начинают его портить. С больным зубом мы идем к стоматологу. Он нам лечит зуб, снимает кариес, ставит пломбу.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы чистим, чистим зубы (имитация чистки зубов)

И весело живем. (идут по кругу)

А тем, кто их не чистит, (машут указательным пальцем правой руки)

Мы песенку поем: (машут указательным пальцем левой руки)

Эй, давай, не зевай,

О зубах не забывай! (машут руками вверху, прыгают)

Снизу – вверх, сверху – вниз (имитируют движения чистки зубов)

Чистить зубы не ленись! (хлопают в ладоши)

Воспитатель: Доктор что же делать, чтобы зубки не болели?

Доктор: - Кушать фрукты и овощи, чистить зубы пастой. (показывает детскую зубную пасту)

Воспитатель:– Доктор, а из чего эта паста сделана?

– От нее во рту холодно!

Доктор – Холодно, потому что в пасту добавлено масло мяты, –

– Это растение предохраняет десны от воспаления. А еще в зубной пасте много элементов, нужных человеческому организму. Например, кальций.

– кальций можно встретить в большом количестве в твороге и сыре. Продукты, содержащие его, необходимо есть ежедневно. Тогда и зубы и кости будут крепкими. (показ картинок зуба, кальция, и продуктов)

Воспитатель: - А сейчас. я предлагаю вам поиграть в игру «Полезные и вредные для здоровья зубов продукты» .Дети с удовольствием выполняют задание и закрепляют свои знания в игре.

Доктор:– Я еще одно хочу заметить. Постарайтесь избавиться от дурной привычки грызть или сосать ручки, карандаши и другие предметы. Для зубов это очень вредно – повреждается эмаль.

Воспитатель: – Спасибо доктор. Вы не возражаете, если я иногда буду Вас приглашать для того, чтобы кое-что объяснить ребятам?

Доктор – Конечно, всегда рада! Думаю, мои рассказы еще понадобятся. Зубы надо беречь! Доктор и дракоша прощаются с детьми.

Итог занятия Воспитатель :

Ребята, вам понравилось? (Да)

Кто к нам приходил (дракоша и доктор)

Давайте вспомним, что нам посоветовал доктор:

1. Как вы думаете, для чего нужно чистить зубы?

2. В какой последовательности нужно чистить зубы?

3. В каких продуктах содержится кальций?

4. Отчего может развиться кариес?

5. Как называют врача, который лечит зубы?

6. Расскажите, как лесные звери чистят свои зубы.

7. Почему вредно грызть твердые предметы?

8. Почему у каждого человека должна быть своя, личная зубная щетка?

Анализ занятия.