Конспект занятия в старшей группе «Безопасные прогулки на природе»

Виктория Кияшко
Конспект занятия в старшей группе «Безопасные прогулки на природе»

Цели:

- Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу;

- расширить знания и представления о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.

Ход занятия.

В. Ребята, так как у нас сейчас с вами жаркое лето, то мы с вами любим частенько отдыхать на природе: в лесу, на речке, на лугу, в поле. Но нас поджидает там опасностей: гроза, ливень, лесные пожары и даже опасные насекомые. Вот о том, что необходимо делать в опасной ситуации на природе, мы с вами и поговорим.

Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Безопасные прогулки на природе“» размещена в разделах

• Безопасность на природе, в лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014

В. Вспомните, в какое время года чаще всего бывает гроза? (Ответы детей). А как вы можете догадаться, что она приближается? По каким признакам? (Ответы детей)

В. А как вы думаете, что бывает раньше – молния или гром? (Ответы детей). Отгадайте загадки:

Меня никто не видит, но всякий слышит, а спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)

Ни огня, ни жару не имею, а все сжигаю.

(Молния)

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет.

(Ответы детей)

В. Гроза – очень опасное явление природы. Она опасна сильными разрывами молний, которые могут вызвать пожары, она ломает деревья, а также может способствовать их загоранию. Гроза может вызывать гибель животных и людей. В поле, на лугу, на открытых местах молнии часто ударяют в отдельно стоящие деревья, стога сена и другие возвышающие предметы. Если так случилось, что гроза застала вас в поле или на лугу, лучше всего переждать ее в овраге, можно лечь; ни в коем случае, нельзя держать металлические предметы! Нельзя во время грозы бежать по полю или наоборот стоять под деревом! В лесу укрываться во время грозы лучше под кустарниками или невысокими деревьями.

В. Видите сколько опасностей таит в себе гроза! Расскажите теперь вы мне, как следует себя вести во время грозы, если оказался на открытой местности? (Ответы детей)

В. Теперь давайте поговорим, о следующей опасности – пожар. Пожар – самая опасность в лесу. Нельзя разводить костер без взрослых! В сухую, жаркую погоду достаточно одной спички или искры, чтобы лес загорелся!

Дети взяли в руки спички –

Не жилья у бедной птички.

После страшно огня

Не осталось даже пня.

В. Если так случилось, что пожар все-таки начался, немедленно выбегай из леса! Выйдя из леса, обязательно сообщи о пожаре взрослым.

В. Летом стоят очень жаркие деньки и поэтому все дети очень любят купаться в реке. Согласитесь, ведь приятно в жаркий летний день искупаться в пруду или реке! Но перед тем, как зайти в воду, неплохо вспомнить правила безопасного поведения на воде. И сейчас мы их с вами повторим:

Запрещается:

- Без взрослых самостоятельно входить в воду;

- Прыгать в воду и подныривать;

- Хватать, толкать друг друга в воде;

- Заходить глубоко, если не умеешь плавать;

- Заплывать далеко на надувных матрасах и камерах.

В. А расскажите мне, как вы себя ведете на речке и в воде? (Ответы детей)

В. И, конечно же, какая прогулка на природе обходится без насекомых. Где бы мы с вами не находились: в лесу, на лугу, около реки, мы всегда встречаемся с насекомыми. Попробуйте Угадать их:

Самого не видно, а песню слышно? (Комар)

Модница крылатая,

Платье полосатое,

Ростом хоть и кроха,

Укусит – будет плохо. (Оса)

Не птица, а с крыльями,

Над цветами летает,

Медок собирает. (Пчела)

Кто над нами вверх ногами? (Муха)

В. А каких насекомых вы еще знаете? (ответы детей) .

В. Все мы с вами знаем, что насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно и пострадать! Поэтому необходимо знать, как себя вести с ними и как защищаться от насекомых.

1. Надо смазывать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых.

2. Необходимо хранить продукты в закрытой посуде.

3. Отправляясь в лес, не забывайте надевать длинные брюки и рубашку с длинным рукавом, головной убор.

4. На природе необходимо быть осторожным и внимательным. Ни в коем случае, если увидели осиное гнездо, не трогайте его!

5. Если около вас летает пчела, не машите руками, перейдите в другое место. Если же пчела все-таки укусила, и ее жало осталось, то его надо удалить, а ужаленное место протереть содовым раствором.

6. Встретив на пути муравья, не обижай его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.

В. Часто дети берут в руки насекомых, не зная о том, что могут их погубить, но в то же время могут и сами пострадать от их укусов. Насекомые приносят большую пользу в природе, и поэтому относиться к ним необходимо бережно. Ведь все насекомые по-своему полезны.

В. Вот и подходит наш разговор с вами к концу. Мы вспомнили, как вести себя на природе во время различных природных явлений, как вести себя, если случится какая-либо беда, а также, как защититься от нежелательных насекомых и их укусов. Будьте очень внимательны и аккуратны!