Шипунова Анна
Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию «Пушистые овечки»
Цель:
Познакомить детей с домашним животным "овечка".
Познакомить с графическим элементом "завиток" с помощью кисти.
Задачи:
– Образовательные :
Продолжать знакомство с домашними животными
Продолжать учить детей рисовать акварельными красками.
- Развивающие:
Развивать чувство цвета, композиции.
Развивать мелкую моторику рук.
– Воспитательные:
Способствовать развитию у детей эмоционально-положительного отношения к животным.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию „Пушистые овечки“» размещена в разделах
- Барашек, баран, овца, овечка
- Барашек, овечка. Конспекты занятий
- Барашек, овечка. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель: загадывает детям загадку.
Будто облако резвилось
И на травку опустилось,
Спинка вся в густых колечках.
Бродит по траве …
Ответы детей: Овечка.
Воспитатель: А кто мне скажет овечка это домашнее или дикое животное?
Дети: Домашнее
Воспитатель: Ребята, а кто знает, какую пользу приносят овечки?
Ответы детей: Молоко
Воспитатель: Правильно, овечки дают вкусное молоко, из которого молочники готовят молочные продукты (картинка молоко)
А еще овечек стригут (картинка как стригут овечек, а из шерсти вяжут теплые вещи (картинка шерстяных вещей).
Физминутка:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания – руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы
С ними потянись и ты. (Потягивания – руки вверх)
На травинку – прыг! – лягушка.
Ты куда спешишь, квакушка?
С кочки прыг! На кочку прыг!
В воду плюх! Ногами дрыг! (Прыжки на месте)
Вот спокойно ёж идет,
На иголках гриб несет
Он проходит под кустами
И шуршит за лопухами. (Ходьба на месте)
Ну, а нам пора садиться
Продолжать и не лениться. (Садятся за столы)
Воспитатель: Ребята, к нам пришла овечка и просит нашей помощи (показ картинки овечки, т. к. её подстригли, ей очень холодно и нужно её спасать, давайте нарисуем нашей овечке красивую шерсть с завитушками.
Посмотрите, как я буду рисовать. Опускаем кисточку в воду, промакиваем бумажной салфеткой. Затем выбираем краску, можно выбрать любой цвет и сделать наших овечек цветными, так будет веселее. Рисуем «завиток» на шубках своих овечек, чтобы овечка стала кудрявой и пушистой. (показываю как рисовать овечку).
Ребята, давайте вспомним, что случилось с овечкой, Что она попросила нас сделать? Как мы ей помогли? Как вы думаете, овечка осталась довольна?
Ребята, наши овечки нас очень благодарят, посмотрите, как красиво и аккуратно у нас получилось, Молодцы!
