Конспект занятия во второй младшей группе «Весна пришла»

Зульфия Хайрова
Конспект занятия во второй младшей группе «Весна пришла»

Цель: Закрепить представления детей о весне, ее признаках.

Задачи:

Образовательные: Закрепить знания о цветах, птицах, об их жизни в весенний период. Расширять и активизировать словарь по теме.

Развивающие: Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику.

Воспитательные: Воспитывать уважительное, бережное отношение к природе, окружающему миру.

Материалы и оборудование: Картинки про весну, мелодия (пение птиц, альбомные листы, банки с водой, краски гуашь, кисточки, салфетки.

Ход занятия

Организационный момент.

Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Весна пришла“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть! Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

- Сегодня, ребята, мы отправимся на прогулку по весеннему лесу.

Здравствуй, лес, прекрасный лес (Широко развести руки в стороны)

Полный сказок и чудес! (Повороты вправо-влево с вытянутыми руками

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица? (Дети всматриваются вдаль, держа округленную ладонь над бровями, поворачиваясь при этом вправо и влево)

Все открой, не утаи. (Широко развести руки в стороны. Погрозить пальцем)

Ты же видишь – Мы свои (Поднять руки вверх, а потом прижать ладони к груди).

Основной момент.

Воспитатель: - Как красиво в лесу. Слышно как птицы поют. (Звучит мелодия пения птиц). Зима от нас ушла, и пришла к нам весна, природа снова ожила. Что произошло в природе? Что изменилось после ухода зимы.

Дети: - Тает снег.

- Греет теплое солнце.

- Появляется зеленая травка.

- На деревьях листочки.

- Из теплых краев прилетают птицы.

- Просыпаются насекомые.

- Медведь просыпается после зимней спячки.

- Расцветают первые весенние цветы.

Воспитатель: - Давайте поиграем в игру «Весна пришла».

- На столе лежат картинки, вы должны выбрать одну, которая подходит к времени года весна.

Солнце (весной греет теплое солнце).

Зонтик (весной идут дожди, нам нужен зонтик).

Резиновые сапоги (чтобы ноги не промокли, ребята обувают резиновые сапоги).

Одуванчики (весенние цветы).

Перелетные птицы (весной птицы прилетают из теплых краев).

Воспитатель: - Молодцы, ребята справились с заданием.

Сейчас я предлагаю вам нарисовать картинку «Полянка с одуванчиками».

Весна – это такое время года, когда природа оживает, распускаются весенние цветы. Это яркое и красивое время года.

Объяснение выполнения работы.

Пальчиковая гимнастика.

Самостоятельная работа детей. (На доске образец картинки).

Итог.