Алюкова Валентина
Конспект занятия «Вода и мыло — друзья»
Конспект занятия «Вода и Мыло друзья» для детей средней группы
Валентина Алюкова
Цель: Продолжать формировать простейшие представления о пользе воды и мыла для человека, об умении правильно пользоваться и насухо вытираться полотенцем. Закрепить знания детей о вреде микробов. Воспитывать привычку к здоровому образу жизни, потребность к чистоте, аккуратности, расширяя кругозор деятельности детей по самообслуживанию.
Публикация «Конспект занятия „Вода и мыло — друзья“» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыло, свойства мыла, КГН. Конспекты занятий
- Темочки
Ведущий показывает детям письмо и объявляет недавно, что недавно получила это письмо, в котором Мойдодыр обращается к ребятам:
«Дорогие друзья! Я и мои помощники организовали общество друзей чистоты. Членами этого общества могут быть только те дети, у которых есть мыло, зубная щётка, зубная паста, расчёска и которые умеют ими пользоваться. Все желающие вступить в наше общество должны выдержать экзамен. Посылаю вам вопросы для экзамена. С приветом, ваш Мойдодыр»
1. Когда нужно умываться, чистить зубы, мыть уши и шею?
2. Как часто нужно мыться в бане?
3. Какие ногти должны быть? (коротко отстрижены, чтобы под ними не накапливалась грязь)
4. Как нужно следить за своей причёской?
5. Когда нужно мыть руки?
6. Как нужно содержать обувь и одежду?
7. – Ребята, а почему мы должны так часто мыть руки?.
А теперь послушайте «Сказку о микробах» :
Жили – были микробы – разносчики разных болезней. Больше всего на свете они любили грязь. Чем грязнее, тем им было приятнее и тем больше их становилось.
Вот на столе кто-то оставил невымытые тарелки, крошки, и кусочки хлеба. Тут как тут муха. А на её лапках сотни микробов, особенно если она прилетела с помойки. Муха улетела, а микробы остались лежать на столе – на тарелке, на ложках, на хлебе и думают: «Как хорошо, что на свете есть грязнули и мухи». И стало микробом раздолье. И на руки можно попасть, и в рот к человеку. А там уж до болезни рукой подать!
- Подумайте, что в этой сказке правда, а что вымысел?
- Что помогает нам победить микробов? (Вода) С водой надо дружить. Вода – доктор. Без воды не может жить человек.
- Как вы думаете, повар (или мама) перед тем, как готовить пищу, моет руки? А врач перед операцией? А портной?
- Что нужно, чтобы как следует вымыть руки? (Мыло, вода и чистое полотенце).
- Да, Вода и Мыло – настоящие друзья. Они помогают уничтожить микробы.
- Как правильно следует мыть руки?
1. Сильно намочите руки.
2. Пользуйтесь мыло.
3. Намыливайте руки с обеих сторон.
4. Полощите руки чистой водой.
5. Вытирайте руки насухо полотенцем.
Заучивание слов:
От простой воды и мыла
У микробов тают силы
В руках у воспитателя грязное полотенце. Показывает детям и читает стихи:
Кто не моет руки с мылом?
От среды и до среды?
На мохнатом полотенце
Отпечатаны следы.
- Ну-ка дети, покажите свои ладошки, я посмотрю на грязнулю, который испачкал полотенце. Нет, его здесь нет. Значит. К нам приходил кто-то. Вон он. Это оказывается, поросёнок Хрюша испачкал наше полотенце.
А нашли – ругать не будем.
То, что было позабудем,
Позабудем то что было
И научим мыться с мылом.
- Дети, вот сегодня мы научим Хрюшу умываться чисто, с мылом.
- Что нам для этого надо? (Вода, мыло, полотенце)
- Принеси, Таня, всё, что необходимо для умывания рук.
Хрюша: Я сам умею умываться.
- Ну, умойся. (Хрюша сильно открывает кран с водой).
- Дети, разве так открывают кран?
- А почему?
- Правильно. Надо кран открыть так, чтобы вода текла маленькой струйкой.
- Что надо сделать сначала, прежде чем подойти к умывальнику?
(Закатать рукава).
- Рукава закатали, кран открыли, водичка течёт маленькой струйкой. Теперь покажем Хрюше, как надо мыть руки. Вот так, круговыми движениями, одна ладошка гладит другую. (Дети показывают).
- Но сначала надо смочить руки водой и намыливать их мылом.
- Понял, Хрюша? Тогда мойся, а вы, дети, смотрите, правильно ли он всё делает.
- Что сейчас делает Хрюша? (Мылит руки мылом).
- Теперь что надо ему делать? (Смыть мыло водой).
- Хрюша смыл мыло. Что ему делать дальше? (Отжать капельки и вытираться полотенцем сухо – сухо)
- Отжал Хрюша капельки. Иди, бери полотенце, расправь его и вытирай сухо – сухо, каждый пальчик одной ладошкой, затем другой. Вот так. Повесь полотенце на место, закрой кран.
- Дети, каким Хрюша?
- Как об этом сказано в произведении. К. Чуковского «Мойдодыр»
Вот теперь тебя люблю я,
Вот теперь тебя хвалю я!
Наконец-то ты, грязнуля,
Мойдодыру угодил!
- Дети, теперь Хрюшино полотенце всегда будет чистым. Правда, Хрюша?
Стук в дверь входит Мойдодыр.
Мойдодыр: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Тот, кто каждый день умывается, следит за своим внешним видом, должен меня хорошо знать.
Я великий умывальник
Знаменитый Мойдодыр
Умывальников начальник
И мочалок командир.
- А знаете ли вы моих верных помощников?
Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. (Расчёска).
Вроде ёжика на вид
Но не просит пищи
По одежде пробежит
Она станет чище. (Щётка).
Гладко, душисто, моет чисто
Нужно, чтоб у каждого было
Что, ребята? (Мыло).
В Полотяной стране
По реке простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд
А за ним такая гладь-
Ни морщинки не видать. (Утюг).
Мойдодыр: Ну, а теперь, ребята, мне нужно вернуться в свою страну. А на прощание хочу пожелать вам быть всегда чистыми, здоровыми!
- Ребята, послушайте письмо польского поэта ко всем детям по очень важному делу:
Дорогие мои дети!
Я пишу вам письмецо:
Я прошу вас, мойте чаще
Ваши руки и лицо.
Все равно какой водою:
Кипяченой, ключевой,
Из реки, иль из колодца,
Или просто дождевой!
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днем -
Перед каждою едою,
После сна и перед сном!
Тритесь губкой и мочалкой!
Потерпите - не беда!
И чернила и варенье
Смоют мыло и вода.
Дорогие мои дети!
Очень, очень вас прошу:
Мойтесь чище, мойтесь чаще -
Я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям,
Не поеду в гости к ним!
Сам я моюсь очень часто.
До свиданья!
Ваш Тувим
- Я думаю, что вы ребята, и дальше будете мыть руки с мылом, чистить зубы, умываться, следить за своей причёской. И тогда непременно вы все станете друзьями Мойдодыра, вырастете умными, крепкими и здоровыми.
