Юлия Смирнова
Конспект занятия «Эта удивительная Гатчина — маленькая Родина моя»
Конспект занятия «Эта удивительная Гатчина – маленькая родина моя».
Задачи.
* Формировать у детей представления об истории родного города.
* Воспитывать любовь к малой Родине, её природе, людям.
* Развивать логическое мышление. Память, внимание.
* Активизировать словарь: император, скипетр, держава, ботфорды, каре, Коннетабль, Приоратский дворец.
Материал.
Публикация «Конспект занятия „Эта удивительная Гатчина — маленькая Родина моя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Иллюстрации с видами Гатчины и других городов, листы для рисования, цветные карандаши, иллюстрации деревьев, портрет императора Павла I.
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель. У каждого человека есть на земле место, где он родился и впервые увидел зарю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце. Это место называется малой Родиной.
Воспитатель. Для многих из нас малая Родина – это город Гатчина. А кто - нибудь, знает, откуда такое интересное название?
Воспитатель. Такое название произошло от старинных слов: «гать» и «чинная», где «гать» - болото, а «чинная» - хорошая, т. е. хорошая дорога через болото. Такое место существовало между Черным и Белым озерами, где сейчас проходит по мосту автомобильная дорога. А позднее это место и превратилось в город Гатчина.
В городе, у которого такое интересное прошлое нельзя обойтись без путешествий. А путешествовать людям помогают экскурсоводы или, по- другому их называют – гиды.
Задание №1.
Посмотреть карточки с видами городов и выбрать только Гатчину. (Дети показывают карточку и говорят, что изображено на ней.
Павел. Молодцы! Ну, а теперь в путешествие на воздушном шаре. В путь!
Воспитатель. Закрываем глаза и с высоты птичьего полета мы видим нашу Гатчину.
Тенистые старые парки, Озера, пруды и дворцы – Нам всем дорогие подарки оставили предки – творцы.
Воспитатель. Под нами необычное строение с прямоугольниками по краям. Догадались, что это? Да, это Гатчинский дворец. Мы приземлились на Дворцовой площади. Трудно найти место более удобное и красивое для строительства дворца. Недалеко от столицы - Санкт - Петербурга, среди зелёных лесов, на берегу чудесного Серебряного озера и был возведён Гатчинский дворец.
Да не просто дворец, а Охотничий замок с подземным ходом и башнями по бокам. Одна башня именовалась Сигнальной, а другая Часовой. На ней и сейчас можно увидеть старинные куранты и услышать бой часов. А стены дворца облицованы природным камнем - известняком. Он обладает удивительным свойством : ранним солнечным утром он кажется нежно - розовым, но стоит тучам сгуститься на небе и дворец поменяет свой цвет - станет серым.
Воспитатель. Ребята, скажите, а можно нашу Гатчину назвать «зелёным» городом? Почему?
Воспитатель. В нашем городе много парков, которые создавали мастера — садоводы. Как прекрасны пригорки и зелёные холмы, тенистые рощи и солнечные полянки и даже не верится, что, когда- то он был другим. Наш парк был охотничьим и в нём водились лоси, кабаны, олени, а сейчас можно увидеть только белочку. Но остались деревья, которые доставляли из разных мест России и высаживали: дубы, клёны, тополя, пихты, серебристые ивы, лиственницы.
Воспитатель. Ребята, на площади перед дворцом стоит памятник, кому он поставлен?
Дети. Императору Павлу Г.
Воспитатель. Что вы о нем знаете? (Жил во дворце, был царем).
Воспитатель. Недалеко, за деревьями мы видим крыши ещё одного замка - это Приоратский дворец. Он был построен для Мальтийских рыцарей. А кто такие рыцари? Да, это тоже воины, только воины давних времён. Император ПАВЕЛ I пригласил их в Россию и построил специально для своих гостей уникальный замок - дворец. Почему уникальный, да потому что для его строительства использовалась просто глина.
Он чудо-замок, между прочим,
И ныне потрясает взгляд:
В глубине оврага ручеёк бежит;
И всегда безмолвный, гордый и печальный Замок одинокий над водой стоит.
Воспитатель. Белоснежные стены, красные крыши и башня с флюгером. Дворец построен без единого гвоздя из земляных кирпичей. И эта удивительная земляная постройка сохранилась до наших дней. Приорат считается символом нашего города.
Воспитатель. Ребята, у нашего города, как и у каждого из вас, есть день рождения. Когда Павел I стал императором, он издал Высочайший Указ. (Зачитывает грамоту).
ВЫСОЧАЙШИЙ УКАЗ: «Собственную нашу мызу Гатчину, переименовать
городом повелеваем.»
Подпись Павел I. Император. 11 ноября 1796 года.
Воспитатель. Этот день и считается днём рождения Гатчины. Тогда же Гатчина получила и свой герб. Давайте вместе рассмотрим, что на нём изображено.
Дети. Щит квадратной формы разделён на две части. В верхней части двуглавый орёл, на его груди щиток с буквой «П» и цифра один (имя императора Павел I) и символы власти - корона, а в лапах орла - скипетр и держава. В нижней части латинская буква «g» - Гатчина.
Воспитатель. Какие цвета использованы в гербе?
Дети. Желтый, красный, голубой и белый.
Подведение итогов занятия.
Воспитатель. Ребята, сегодня вы узнали много нового и интересного, и я хочу проверить все ли были внимательны. Ответьте на мои вопросы.
-Кто Гатчину сделал городом?
-Из какого материала построен Приоратский замок и для кого?
-Как называют человека, который помогает путешествовать по музею?
Воспитатель. Вы хорошо справились со всеми заданиями, и я оставляю вам в подарок этот фильм о нашем городе. Продолжайте открывать для себя новые тайны. До скорой встречи!
