Мустафина
Консультация для родителей «Башкирский язык в детском саду»
В центре внимания современной системы образования находится личность, которая воспитывается и развивается в поликультурном обществе. Подъем национального самосознания, стремление к этнокультурному самоопределению обуславливают огромный интерес к освоению национальной культуры и родного языка в регионах многонациональным составом населения, каким является Республика Башкортостан.
Публикация «Консультация для родителей „Башкирский язык в детском саду“» размещена в разделах
Провозглашение башкирского языка, наряду с русским, государственным языком республики, значительно повысило его статус, что дало возможность обучать детей башкирскому языку и как родному, и как государственному языку республики, начиная с дошкольного возраста. Именном в этом возрасте происходит формирование личности ребенка, воспитываются чувства уважения к другим нациям, любви к родному краю и отечеству посредством обучения на родном языке. Паустовский К. Г. писал: «Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к родному языку». Именно национальный язык позволяет сохранить нацию, ее самобытность и самоценность.
В нашем детском саду используется региональная программа «Земля отцов», под редакцией Р. Х. Гасановой, которая позволяет детям войти в мир народной культуры, сделать ее своим достоянием. Также ведется систематическая работа с использованием региональной программы в образовательной деятельности. Для выполнения поставленных задач для каждой группы разработано «календарно – тематическое планирование».
План – программа по национально-региональному компоненту отражает различные направления процесса приобщения детей к национальной культуре: ознакомление с городом, республикой, знакомство с изобразительным искусством, знакомство с народными промыслами, знакомство с фольклором. Свое первое знакомство с этносом малыши начинают с изучения своей семьи: кто твои родители, бабушки, дедушки по национальности, чем они занимаются. В каждой группе организован «Уголок родного края, где представлены куклы в башкирских костюмах, материал для ознакомления детей с символикой Республики Башкортостан, материал по ознакомлению художников, композиторов культуры Башкортостана, музыкальный инструмент – курай, папка с изучением башкирских узоров, мини-юрта. Таким образом, можно сказать, что использование средств этнокультурного компонента (чтение художественной литературы, поликультурное пространство музея, художественно-эстетическое воспитание и народные игры) позволяют педагогу сделать образовательный процесс более эффективным и продуктивным, способствует лучшему усвоению материала. Чтобы воспитать в детях уважение к людям другой национальности, надо научить их с уважением относиться к быту, культуре народа, к которому принадлежит ребенок.
В нашем ДОУ работает группа с изучение башкирской разговорной речи. Группу посещают с удовольствием дети разных национальностей.
Группа с изучением башкирского языка реализует Образовательную программу МБДОУ Детский сад № 16 на основе программы «Детство», научный руководитель кпн Т. И. Бабаева, с использованием программы «Ос он», под редакцией З. Г. Нафиковой, Ф. Г. Азнабаевой в качестве технологии по изучению башкирского языка как государственного.
Главной целью данной программы является формирования навыков самостоятельного решения элементарных коммуникативных задач на башкирском языке в рамках тематики, предложенной программой. Приобщение детей к духовно-нравственному наследию башкирского народа
Основной задачей изучения башкирского языка является :
Привитие элементарных навыков устной речи на башкирском языке (понимание и говорения); Формирование правильного произношения специфических звуков башкирского языка;
Накопление и обогащение словарного запаса, усвоение простейших типичных словосочетаний предложений на башкирском языке;
Усвоение особенностей грамматического строя башкирского языка в доступной форме;
Формирование элементарных навыков общения, умение достигать коммуникативные цели при ограниченности владения вторым языком;
Подготовка к дальнейшему, более сознательному изучению башкирского языка в начальной школе.
В возрасте 2 – 5 лет обучение башкирского языка проводится в игровой форме в режимных моментах, в совместной деятельности с педагогом, с совместной деятельности с семьей.
Таким образом, основным компонентом национальной культуры выступает национальный язык. Именно благодаря ему сохраняется нация, правильное понятие о древних традициях и культуре, знания о своей религии. В образовательной деятельности при обучении башкирскому языку дошкольники получают не только новые знания о родной земле, о национальностях, проживающих на территории республики, а тем самым создаются условия для формирования нравственных чувств.
