Олехнович Марина Викторовна
Консультация для родителей «Домашняя библиотека дошкольника»
Помните те замечательные времена, когда наши: мамы, бабушки, папы и дедушки и др. наши близкие и родные люди "гонялись" за дефицитной литературой, за нужной книгой, как зачитывались взахлёб любимыми книгами, вот так на одном дыхании. Как вместе с героями произведения погружались в захватывающий сюжет книги, как берегли и передавали эти книги друг другу; собирали целые собрания сочинений любимых авторов! И ведь читая полюбившиеся произведения снова - всегда находишь для себя что - то своё, находишь ответы на жизненно важные вопросы, подсказки к той или иной жизненной ситуации.
Публикация «Консультация для родителей „Домашняя библиотека дошкольника“» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Домашняя библиотека. Консультации
- Консультации для родителей
- Темочки
Любовь к художественной литературе закладывается с детства, с молоком матери, с первой колыбельной песней, с пестушками - потешками, с первыми сказками, рассказанными на ночь.
Так говорят о книгах: "Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость", "Книга для ума, что тёплый дождь для всходов", "Ум без книги, как птица без крыльев", "Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает".
И ведь действительно: маленькие дети особенно восприимчивы к той информации, которая их окружает с самого детства; маленькие дети жадно впитывают те знания, которые даём им мы - взрослые и очень важно давать качественные знания и правильно ориентировать малышей в морально - нравственном аспекте.
Что, как не книга может помочь взрослым в воспитании подрастающего поколения. На какие моменты стоит обратить внимание при подборе книг для дошкольников -O-
Во - первых: книги должны быть подобраны по возрасту. Для совсем маленьких детишек, это: яркие, красочные книги; с красивыми выразительными картинками, с минимумом понятного для малыша текста. Для детей постарше: стихи и рассказы о природе, сказки, загадки, пословицы и поговорки.
Во - вторых: книги должны быть доступны для ребёнка, что бы он мог взять книгу самостоятельно и в спокойной обстановке рассмотреть или прочесть её. Должно быть организованно место для рассматривания или чтения книг.
Рассматривание или чтение книг: должно быть семейной традицией, таким же традиционным ритуалом, как, например: приём пищи. Ведь это жизненная необходимость. Так и потребность в книгах должна быть необходимостью.
Дошкольников предпочтительно знакомить с произведениями следующих авторов: С. Я. Маршак, А. Л. Барто, К. И. Чуковский, К. Д. Ушинский, Л. Н. Толстой, А. С. Пушкин, В. Бианки, М. Пришвин, К. Паустовский, З. Александрова, В. Берестов, Б. Заходер, С. Михалков, Д. Мамин - Сибиряк и др. авторами. Также важно знакомить ребёнка и с биографией авторов произведений, это знакомство должно быть преподнесено ребёнку в доступной для понимания форме.
Обязательно показывайте ребёнку личным примером насколько важно читать книги, прививайте любовь к художественному слову с детства: если малыш будет видеть родных ему людей за прочтением интересной книги, если ему регулярно (а не от случая к случаю) будут читать произведения художественной и классической литературы - со временем у ребёнка разовьётся художественных вкус, будет развиваться речь малыша, пополняться пассивный и активный словарь; будет развиваться память, мышление, внимание.
Сделайте чтение книг доброй семейной традицией, пусть это будет пол часа - час перед сном, но будет ежедневно и обязательно для вас и вашего ребёнка.
Совместное прочтение книг - это хороший досуг, альтернатива гаджетам, "живое" общение родителей и ребёнка - ведь прочитанное в книге можно и обсудить, а можно сделать совместные иллюстрации к полюбившемуся произведению.
Читайте книги сами и вместе с детьми, получайте положительные эмоции от проведённого с пользой дела времени. Наслаждайтесь общением со своим малышом.
