Евгения Толкачева
Консультация для родителей «Малыши познают мир вокруг себя»
Консультация для родителей «Малыши познают мир вокруг себя»
Большую роль в развитии познавательной деятельности детей играют игры - экспериментирования. Задача взрослых - создать условия для детских открытий, научить их видеть волшебство в привычных вещах. Ребенок дошкольник сам по себе уже является маленьким исследователем, проявляя все больше интерес к различному роду исследовательской деятельности, в частности, и к экспериментированию. Детское экспериментирование нацеливает наших детей на добывание знаний как самостоятельно, так и с помощью взрослых. В процессе экспериментирования с новыми объектами ребенок может получить совершенно неожиданную для него информацию. Оборудование и материалы для опытов потребуются самые простые, они есть в любом доме. В ход могут пойти старые пластиковые бутылки, ракушки, камешки, песок, пёрышки ненужные цветные журналы из плотной бумаги и прочий «мусор».
Публикация «Консультация для родителей „Малыши познают мир вокруг себя“» размещена в разделах
Несколько примеров опытов, которые вы, родители, сможете делать дома вместе с детьми.
Например: «Мыльные пузыри» если оборудовать место в ванной комнате для опытов с водой, когда купаете ребенка, вы можете надувать пузыри через трубочку или делать шапку из пены.
«Тонет, не тонет» - камень опустить в воду и узнать, тонет камень или нет, пёрышко - оно лёгкое оно не тонет.
«Волшебная вода» (смешивание подкрашенной воды и получение разноцветных «волшебных цветов и оттенков). Цветные капельки (капание из пипетки в баночки с водой жидкой краски различной густоты и наблюдение за путешествием капельки). Если вы ребенку подскажите или покажите какой-нибудь опыт или сделаете вместе с ним, ему будет очень интересно. Он пока не знает сам, чего хочет и что вообще может быть интересного, поэтому важно, если вы ему подскажите идею.
«Заморозим воду» вы наливаете в небольшую пластиковую бутылку воды и убираете в морозильную камеру. На следующий день вода превратится в лед, предложите разморозить бутылку. Ребенок с удовольствием будет наблюдать, как меняется рисунок ледяных кристаллов по мере их таяния, и тут можно пустить в ход краски. Капните в бутылку, где наполовину еще лед, а наполовину вода, немного краски. Заморозьте снова содержимое бутылки. Ребенок увидит, какой причудливый узор образовали капли краски в замершей воде. Опыты с замораживанием воды - повод для возникновения множества вопросов о ее физических свойствах. Почему в холодильнике вода не мерзнет, а только в морозильной камере? Что нужно, что бы быстрее растопить лед? На многие вопросы вы сможете ответить своему ребенку сами.
«Игры с песком» познакомить с песком и его свойствами, если песок сырой, из него можно лепить, копать, делать всякие разные поделки, на сыром песке можно рисовать, оставить на влажном песке следы ладошкой, ступней от обуви или колес от игрушечной машины.
«Дорожки из песка» - набрать в горсть сухой песок и медленно высыпать его, создавая различные формы.
«Интересная бумага» показать ребёнку как бумага мнётся и приобретает смешной вид, а ещё она может приобрести первоначальный вид, вот фольга нет, уж она точно не станет кокой была.
Дети - это великие мечтатели. Но не сталкиваясь в повседневной жизни с чудом, они мечтают о затерянных мирах, о путешествии в дальние страны. А ведь обычный мир вокруг тоже таит столько чудес. Научить ребенка открывать и видеть их волшебство в привычных вещах - значит привить ему интерес к познанию и творчества на всю его жизнь. Делать со своими детьми такие открытия, вместе с ним познавать волшебный мир вокруг - разве не в этом счастье родительской любви?
