Екатерина Шумилова
Консультация для родителей «О Правах ребенка…» (нормативно-правовые основы)
Консультация для родителей
«О ПРАВАХ РЕБЕНКА…»
(нормативно-правовые основы)
Автор: воспитатель МАДОУ "Детский сад № 424" г. Перми Шумилова Екатерина Анатольевна
Актуальность проблемы прав человека, а особенно ребёнка не вызывает сомнений.
Публикация «Консультация для родителей „О Правах ребенка…“ (нормативно-правовые основы)» размещена в разделах
Право на жизнь, на достоинство, неприкосновенность личности, свободу совести, мнений, убеждений и т. д. – это необходимое условие гармоничного существования современного человека.
С наступлением XXI века во всё м мире эта проблема стоит особенно остро и объединяется рядом причин: социально экономическая ситуация современного мира отражается, прежде всего, на детях.
Защита прав – особая проблема государства и общества в целом. Права и достоинства ребенка защищает международное и российское законодательство.
Детский фонд ООН – ЮНИСЕФ, осуществляющий международную защиту прав детей, разработал следующие документы:
Декларация прав ребенка (1923)
Конвенция ООН о правах ребенка (1989)
Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990)
Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20.11.1989) является основным актом о правах ребенка на международном уровне – это документ о правах ребенка из 54 статей. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.
Согласно Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.
Ребенок имеет право на семью.
Ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей.
Ребенок имеет право посещать школу и учиться.
Ребенок имеет право на равенство.
Ребенок имеет право свободно выражать свои мысли.
Ребенок имеет право на собственное мнение.
Ребенок имеет право на имя и гражданство.
Ребенок имеет право на получение информации.
Ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.
Ребенок имеет право на медицинское обслуживание.
Ребенок имеет право на отдых и досуг.
Ребенок имеет право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).
Обеспечение охраны прав детей – это не только глобальная проблема мирового сообщества, Конвенция о правах ребенка касается всех участников образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения – детей, педагогов, родителей. Положения Конвенции органично вошли в нормативно-правовое и организационное обеспечение системы дошкольного образования.
На федеральном уровне они представлены в
Конституция РФ (1993)
Семейный кодекс РФ (1995)
Гражданский кодекс РФ (1994)
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (1998)
Федеральный закон «Об образовании в РФ» (2012)
На региональном
Закон Пермской области «Об охране семьи, материнства, отцовства и детства» (1996)
В результате, система нормативного обеспечения прав детей в сфере образования включает четыре уровня – международный, федеральный, региональный и локальный, который соответствует уровню каждого детского сада.
Анализ нормативно-правовой базы позволяет сделать вывод, что в настоящее время количество и номенклатура прав ребенка, учитываемых на всех уровнях, сохраняется примерно одинаковой.
На государственном уровне защиту прав детей осуществляет уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел Алексеевич Астахов (https://www.rfdeti.ru)
В Пермском крае лицом, содействующим обеспечению условий и гарантий признания, соблюдения и защиты прав и законных интересов детей, является уполномоченный по правам ребенка Павел Владимирович Миков
(https://perm.rfdeti.ru)
В Перми работает детский телефон доверия. Каждый ребенок, оказавшийся в трудной жизненной ситуации, может позвонить по номеру «горячей линии» 8-800-3000-122 и получить экстренную анонимную социально-психологическую помощь.
