Екатерина Мостова
Консультация для родителей «Роль матери и отца в воспитании ребенка»
«Роль матери и отца в воспитании ребенка».
Публикация «Консультация для родителей „Роль матери и отца в воспитании ребенка“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Мама. День матери. Консультации для родителей
- Роль отца в воспитании ребенка. Консультации
- Темочки
Все люди, ели они не имеют физических недостатков, рождаются приблизительно одинаковыми. Ответственность за разделение детей на умных и глупых, добрых и злых ложится на воспитание. Любой реб нок, если ему дать то, что нужно и когда нужно, должен вырасти смышленым и с твердым характером. Важно развивать в реб нке его безграничные потенциальные возможности, делая это так, чтобы в его жизни было как можно больше радости. Родители должны очень внимательно наблюдать за тем, что необходимо реб нку, что ему интересно, так как именно они ближе всего к малышу. При этом необходимо заботится о том, чтобы это влияние было благотворным. Уч ные доказали, что если для роста реб нка с самого рождения созданы разнообразные условия, это да т значительный эффект в формировании его интеллекта. Окружайте детей лучшим, что у вас есть. Знакомьте реб нка с картинами великих художников (Пикассо, Левитана, Шишкина, Айвазовскова, и других, получайте удовольствие, слушая вместе с реб нком классическую музыку. Сила воздействия музыки и живописи, формирующих эстетический вкус, зависит от раннего воспитания, и если будет заложен прочный фундамент, это облегчит реб нку дальнейшую жизнь. Родители, которые много разговаривают с реб нком, оказывают огромное влияние на его интеллектуальное развитие. Но если они разговаривают с ним на «детском языке», правильные языковые навыки не сформируются. Очень хорошо, если реб нок слушает литературные сказки. Ему совершенно не обязательно все понимать, главное, чтобы у него выработалась привычка слушать и запоминать слова с правильными ударением, интонацией и акцентом. Для реб нка полезно слушать и музыку, которая делает человека возвышенным и красивым. Многие родители раннее развитие часто сводят к тому, чтобы напичкать реб нка информацией, научить его читать и писать в раннем возрасте. Однако гораздо важнее для реб нка развивать умение рассуждать, оценивать, воспринимать. Это важно для развития связей, формирующихся в мозгу реб нка, которые впоследствии определяют всю его интеллектуальную жизнь. При этом следует помнить, что заучивание стихов тренирует память. Важно повторение одной и той же сказки или песенки, так как повторение – лучший способ развития интереса реб нка. Интеллект реб нка способен удерживать в памяти от 100 до 200 коротких стихотворений. Способности реб нка к запоминанию нужно тренировать, пока он находит удовольствие в повторении. При этом вызвать у реб нка интерес, а не принуждать его к учению, так как это худший способ обучения. Задача родителей – подготовить реб нка к обучению. Для этого необходимо создать определ нные условия, например, чтобы реб нок захотел рисовать, вокруг него должны быть и карандаши с красками, и бумага. Конечно, интерес – это лучший стимулятор в воспитании реб нка. Однако здесь следует помнить о том, что интерес к чему-то одному быстро пропадает, поскольку любопытство реб нка безгранично. А любопытство реб нка – важное условие познания мира и совершенно необходимо ему для его умственного и интеллектуального развития. Любопытство рождает интерес, который в свою очередь воспитывает волю. Воля к действию не появляется на пустом месте, она стимулируется интересом и в свою очередь побуждает человека к дальнейшему развитию. Младенец слушает сказку, позже он интересуется картинками, затем буквами и наконец, хочет научиться читать. У детей ведущий вид деятельности это ИГРА. Очень хочется, чтобы родители побольше играли со своим реб нком дома. Ведь через игру реб нок развивается, позна т окружающий мир, учится вести себя в этом мире. Поэтому надо как можно больше играть с реб нком в разные игры. Как вы считаете, что лучше для реб нка – вседозволенность или строгость в воспитании? В семье, где придерживаются принципа «свободного» воспитания : нерегулярный уход за реб нком, кормление, когда реб нок попросит, обилие игрушек и в то же время отсутствие внимания, когда забывают вовремя положить спать,- реб нок вырастает неуверенным. Таким детям не хватает любви и внимания взрослых. В то же время чрезмерная забота может сделать реб нка нервным и застенчивым. А вот дети, выросшие в любви, как правило, скорее адаптируются к обществу, они более уравновешенны и добры. Черты лица передаются реб нку по наследству, а выражение его лица – это- то зеркало, в котором отражаются отношения в семье. Вс хорошее и плохое в детях – результат воспитания с самого их рождения. Совсем не обязательно делать что – то особенное, чтобы способствовать развитию реб нка. Самое лучшее для начала – это создать гармоничные отношения между мужем и женой и приятную психологическую атмосферу дома. На формирование личности оказывает влияние, как ведут себя родители друг с другом и с реб нком, что они делают и чувствуют, как разговаривают. В присутствии реб нка обращайте внимание на сво поведение, ведь дети любят подражать взрослым, они имитируют жесты, манеру говорить, походку и т. д. Эта склонность к подражанию влияет и на эмоциональное состояние реб нка. Реб нок, поиграв с нервным реб нком, сам может стать нервным. Подражая, реб нок не просто обезьянничает – он проявляет сво творчество. Не ругайте его за это, чтобы не убить в зародыше творческую личность. Важно разумно направлять поступки реб нка, так как от этого зависит его будущая способность к творчеству. Скажите, есть ли у Вас время для занятий с ребёнком? Да, все мы заняты, забот невпроворот и не хватает времени на общение с реб нком. Однако перед сном найдите возможность пообщаться с реб нком, спойте ему песенку, расскажите добрую сказку. Хотя ведущая роль в воспитании и обучении детей принадлежит маме, отцы не должны передоверять воспитание детей ж нам. Мужчина должен быть настоящим другом и помощником в домашнем воспитании. Гармоничной атмосферы в семье нельзя достичь только материнским усилиями. Никакая нехватка времени или усталость после работы не должна мешать папам как можно больше общаться со своими детьми. Воспитание реб нка – это не вопрос времени и денег. Важно для себя уяснить, что нет ничего важнее воспитания детей. При этом не следует передоверять воспитание реб нка другому лицу. Только родители, и особенно мать, могут сделать это успешно. При этом вс время следует учится у своего реб нка. «Все мы родом из детства». Можно даже сказать, «реб нок – учитель взрослого». Каждому взрослому есть чему поучиться у реб нка. Родители должны помнить, что дети – это не собственность родителей. Не родители, а сам реб нок – хозяин своего будущего. Воспитывать реб нка – это значит, вс время воспитывать и самого себя.
