Консультация для родителей в родительский уголок «Ребенок играет дома»

Светлана Хакунова
Консультация для родителей в родительский уголок «Ребенок играет дома»

Хакунова Светлана Алиевна. г. Майкоп. МБДОУ №16.

Когда мы попадаем в магазин и видим полки, заполненные яркими и красивыми игрушками, мы сразу хотим купить всё. Но очень часто получается так, что через неделю дорогая игрушка оказывается заброшенной куда-нибудь в дальний угол.

Публикация «Консультация для родителей в родительский уголок „Ребенок играет дома“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Оформление детских садов
• Темочки

А нужна ли ребёнку та или иная игрушка? Давайте оглянемся вокруг. У вас дома наверняка найдётся много предметов, которые ребёнок вполне может использовать в игре. Такие "игрушки" интересуют ребёнка ничуть не меньше, а подчас и больше дорогих, специально приобретённых для него в магазине. Вот и некоторые примеры использования бытовых предметов в игре ребёнка.

Яркая пластиковая посуда, чашки тарелки, стаканы и т. д.

Сравнивайте их форму, размер, цвет. Складывайте в стакан красного цвета, например, только красные пуговицы. Используйте эти предметы при играх с водой и сыпучими продуктами (крупы, песок). Переливайте, пересыпайте их вместе с ребёнком.

Кухонная утварь: Кастрюльки сковородки и т. д.

Сравнивайте их размеры. Подбирайте крышки, подходящие по размеру. Смотрите вместе, где большая крышка, где средняя, а где маленькая. Слегка постучите по ним. Послушайте, какой звук они издают.

Флаконы с откручивающимися крышками, баночки из-под косметики.

Игры с этими предметами — чудесное упражнение для развития мелкой моторики. Покажите ребёнку, как откручивать и закручивать крышечки. Сравните их размеры. Открутите сразу все крышечки. Перепутайте их. Дайте ребёнку самому подобрать крышечки к флаконам и баночкам.

Коробочки из-под витаминов, пустые пакеты из-под сока.

Эти предметы можно обклеить цветной липкой лентой, а внутрь насыпать различные крупы (фасоль, горох, манку, пшено и т. д.). Ребёнок будет трясти коробочки, слушать, какие звуки они издают и сравнивать звучание. Если вы сделаете несколько одинаково звучащих пар коробочек, то ваш малыш может искать те, которые звучат одинаково. Например, две коробочки с одинаковым количеством зёрен фасоли, две коробочки с одинаковым количеством гречки, две коробочки с одинаковым количеством манки т. д.