Людмила Попенина
Консультация для родителей «Воспитание у детей любви к родному краю»
▼ Скачать + Заказать документы
Какая притягательная сила заключена в том, что нас окружает с детства? Почему, даже уехав из родных мест на долгие годы, человек вспоминает их с теплотой, а живя в городе, селе, он постоянно с гордостью рассказывает гостю о красоте и богатстве своего родного края? Необходимо донести до наших детей уважение к своей Родине, своему краю, родителям и педагогам, но для этого нужно приложить некоторые усилия, то есть, не только познакомить ребенка с малой родиной, но и помочь разобраться, что есть зло, а что добро.
Публикация «Консультация для родителей „Воспитание у детей любви к родному краю“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Консультации
- Темочки
Основным источником впечатлений дошкольников является их ближайшее окружение, та общественная среда, в которой они живут. Любой уголок нашей страны, нашего края неповторим. В одном городе множество заводов, фабрик, высокие дома. Другой же город славен своим прошлым, памятниками старины.
В каждой местности есть свои артисты, спортсмены, художники, поэты, передовые рабочие. Дошкольники должны иметь представление о героях гражданской и Великой Отечественной войн, защищавших их родной край.
В старших группах уже можно так строить работу, чтобы каждый воспитанник проникся славой родного края. Дети должны знать, какие водоёмы (озёра,реки,пруды) находятся в родном крае, флору и фауну, животных. Обязательно необходимо познакомить с Красной книгой родных мест. Именно с воспитания любви к родному краю, зарождается та "большая" любовь к Родине.
Дошкольники должны знать, что люди работают на заводах, фабриках, стройках, в разных учреждениях, в магазинах, на фермах, в полях и т. д., они всегда готовы помочь друг другу. Нужно подчеркнуть, что в родном городе, районе, селе, как и в других местах соблюдаются народные традиции : отмечают общенародные и знаменательные даты, чтят память погибших героев, провожают новобранцев на службу в армию, чествуют знаменитых людей, ветеранов труда. Каждый человек, как и по всей стране, должен беречь и охранять природу, а также должен проявлять уважение к труду, интерес к культуре родного народа.
Воспитатель и родитель должны так организовать пополнение знаний о родном крае и родной стране, чтобы вызвать у детей интерес, развить любознательность. А чтобы ребёнок эмоционально воспринимал окружающее, в этом помогут яркое, живое слово, музыка, изобразительное искусство. Слушая песни, стихи о родном крае, о подвигах и труде, о природе родной страны, ребята могут радоваться или печалиться, ощущать свою причастность к героическому.
Во время прогулок в лес, в поле к реке взрослый учит видеть красоту окружающей природы, бережно к ней относиться.
С малых лет ребенок может ощутить причастность к жизни своего народа, почувствовать себя сыном не только своих родителей, но и всего отечества. Это чувство должно возникнуть еще до того, как ребенок осознает понятие «родина», «государство», «общество».
Всем хорошо известно, Родина начинается с родного дома, улицы, города, поселка. Изучать с детьми места, где живешь, любишь бродить по знакомым улицам, знать чем они славятся, - задача, которая вполне по плечу любой семье.
Родителям можно посоветовать и такие формы привлечения дошкольников к общественной жизни, как прогулки и экскурсии с целью знакомства с историческими местами (близкой истории, памятниками погибшим воинам, посещение краеведческого музея, музея изобразительных искусств и др.
Семья - первый коллектив ребенка. И в нем он должен чувствовать себя равноправным членом. Постепенно ребенок понимает, что он частица большого коллектива - детского сада, школы, а затем и нашей республики, страны. Общественная направленность поступков постепенно становится основой воспитания гражданских чувств, умения любить родной край, страну, умения беречь природу, приобщаться к культуре родного края.
И помните: всё начинается с малого - с семьи. Поощряйте любознательность и интерес к окружающим людям, природе. Воспитывайте в ребёнке желание проявлять любовь, доброту, внимание и заботу к окружающим, это и будет залогом воспитания чувства патриотизма.
