Елена Павличенко
Консультация для родителей «Этика поведения детей в детском саду»
Ребёнок пошёл в сад – это очень важный этап в жизни, как родителей, так и их детей. Пришло время на практике показать, как готов ребенок к детскому саду. Обязательно рассказывайте о том, что в садике ему будет не только весело и интересно, но и что он должен слушаться воспитательницу, соблюдать распорядок дня, быть вежливым и аккуратным. Объясните, что так же, как вы должны ходить на работу и выполнять свои обязанности, он должен ходить в детский сад. Это его «работа».
Публикация «Консультация для родителей „Этика поведения детей в детском саду“» размещена в разделах
Ну вот у педагога налажен контакт с родителями, дети полностью адаптированы и теперь к ним будут предъявляться требования в соответствии с их возрастными изменениями.
Существует этика поведения детей в детском саду, которую должны соблюдать дети, а родители, в свою очередь, обязаны знать эти правила и требовать от детей их соблюдения! В каждом детском садике установлены свои нормы и правила поведения, которые приняты во всех дошкольных учреждениях. Учить детей правилам поведения можно уже с младшего возраста, хотя осознание придет гораздо позже – после 5 лет. Дошкольников этикету обучают родители дома и педагоги в детском саду.
Малыш находится в обществе взрослых и детей, ежедневно вокруг него складываются ситуации, требующие проявления вежливости, уважения к старшим, умения взаимодействовать со сверстниками. Когда ребенок повзрослеет и пойдет в школу, уровень его свободы повысится, контроля со стороны взрослых станет меньше. Все упущения родителей в воспитании будут видны как на ладони, а исправлять поведение школьников нелегко. Именно поэтому правила этикета и этики (основы нравственности и морали) должны закладываться с малых лет.
Лучшим примером для ребенка служат члены семьи, в первую очередь – родители. Подражая им, малыш учится хорошему и плохому, поэтому родители должны контролировать свое поведение при ребенке.
Вот правила, которые нужно знать дошкольнику, чтобы не попасть в неловкую ситуацию и не заставлять краснеть родителей.
Родители проводят подготовительную работу, чтобы ребенок понимал, как вести себя в группе.
Правила общения
Важно объяснить ребенку, что в детском саду он будет общаться с разными ребятами и взрослыми
• нужно слушаться воспитателей;
• необходимо быть вежливым;
• нужно здороваться, прощаться, благодарить;
• не перебивать других.
Правила поведения за столом для детей
Важная составляющая этикета – это правильное поведение за столом. Начинать его нужно с того, что малышу объясняют, что к еде и труду поваров необходимо относиться с уважением. Самое главное правило – во время приема пищи за столом не играют! Но кроме этого, вежливые дети знают и соблюдают следующие правила:
• ставить на стол локти некрасиво;
• не раскачиваться на стуле;
• разговаривать с полным ртом нельзя;
• откусывать слишком большие куски опасно;
• суп и каши едят ложкой, а гарнир и котлету и рыбу – вилкой;
• напитки пить маленькими глотками;
• руки и рот вытирают салфеткой.
И обязательно после приема пищи нужно говорить «спасибо!» и уносить посуду за собой в раковину. Воспитатели назначают дежурных, которые помогают накрывать и убирать со стола, тем самым приучая ребенка помогать взрослым.
Правила дружбы
Основы дружбы закладывают еще в детстве. Взрослые объясняют малышу, что в жизни очень важно иметь друга и рассказывают об особых правилах дружбы:
• если у друга что-то не получается, ему следует помочь;
• необходимо уметь уступать и не ссориться по мелочам;
• не нужно хвастаться перед другом;
• настоящие друзья радуются успехам друг друга и сопереживают в определенных ситуациях;
• друзья защищают друг друга;
• нужно уметь принимать помощь и советы друга.
Воспитатель объясняет детям, что и между друзьями могут случаться ссоры, недопонимания. Но важно уметь мириться первым, пытаться сгладить конфликтные ситуации. Помогает усвоить правила дружелюбного поведения примеры поведения друзей из детских сказок и рассказов.
Правила поведения в туалетной зоне и спальне
Дети должны правильно себя вести в туалетной и моечной зоне:
• посещать туалет и подходить к раковинам может не больше 6 человек;
• руки моют только с мылом и насухо вытирают полотенцем;
• после каждого посещения туалета нужно смывать за собой и пользоваться туалетной бумагой;
• нельзя брызгаться водой, забираться на батареи, бросать различные предметы в унитаз;
• после каждого приема пищи обязательно нужно полоскать рот водой, подготовленную воспитателем.
Находясь в спальне, дети также должны придерживаться определенных правил:
• перед «тихим часом» посещают туалет;
• одежду аккуратно складывают на своем стульчике;
• в спальне нельзя кидаться подушками;
• передвигаться нужно медленно, спокойно.
Соблюдение этих правил приучает детей не только к этикету, но и делает их организованнее и собраннее.
Правила поведения на детской площадке
Еще один важный организационный момент в детском саду – это прогулка. От того насколько организованными будут дети, зависит их безопасность. Поэтому воспитатель обязательно проводит инструктаж:
• идти и возвращаться с прогулки нужно парами и идти друг за другом;
• за территорию детской площадки нельзя выходить или нужно спрашивать разрешение воспитателя;
• нельзя слишком сильно бегать, чтобы не травмировать других ребят;
• перед проведением подвижной игры дети должны внимательно прослушать правила.
Родители на утреннике
Родители также должны соблюдать правила поведения, посещая детский сад. Конечно, они должны здороваться и прощаться с педагогами, обращаться к ним по имени-отчеству. Отпрашивать ребенка нужно также заранее. Особое внимание следует поведению родителей на утреннике :
• должны приходить во время, не опаздывать;
• они должны поддерживать праздничную атмосферу;
• здороваться с родителями других детей и самими малышами;
• не хвастаться достижениями своего ребенка;
• задавать все вопросы воспитателю после утренника;
• поблагодарить педагогов за проведение праздника.
Правила в детском саду помогают ребенку успешно социализироваться. Они приучают его к распорядку дня, подготавливая его к школе, делая его организованнее. Именно в дошкольном возрасте ребенка учат быть добрым, отзывчивым, уважительно относиться к другим людям. Человек любого возраста, живущий в обществе, должен считаться с нормами поведения, принятыми этим обществом, и следовать им. Родители и сотрудники детского сада должны взаимодействовать вместе, чтобы воспитать вежливого малыша.
Елена Павличенко | Все публикации
