Наталия Бердникова
Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Конспект игрового занятия в старшей группе «Краски Деда Мороза»
Игра-занятие
«Лето для Деда Мороза»
Пр. сод. Закрепить нетрадиционный способ
рисования формировать чувство
эмоциональной, удовлетворенности от
изобразительной деятельности, привлечь внимание к
средствам выразительности, которыми
достигается образ; воспитывать отзывчивость и доброту.
Материал: Лист тонированной бумаги бледно-голубого цвета;
гуашь (краска синяя, зеленая, желтая); мох,
бумага мятая, картошка, поролон, шишки.
Публикация «Нетрадиционные техники рисования в детском саду, Конспект игрового занятия в старшей группе „Краски Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Избушка Бабы Яги, сугроб снега.
Методика проведения.
Знакомство детей с гостями.
Воспитатель: - Ребята, послушайте загадку и отгадайте её.
«Я, как песчинка мал, и землю покрываю
Я из воды, и сам её рождаю
Как пух лежу я на полях
И, как алмаз, блещу при солнечных лучах.
Ответы детей (снег).
А как вы думаете, дети, как называется большая куча снега?
Ответы детей (сугроб).
Воспитатель: - Пока нас не было, что-то в группе изменилось. Посмотрите по сторонам. Находят сугроб. Давайте подойдем тихонечко и посмотрим. «А сугроб – то живой» - говорит воспитатель.
Дед Мороз ворочается и встает, отряхивается.
- Здравствуйте, дети! Дети здороваются с Дедом Морозом.
Д. Мороз : Слышал я ребятки, что вы любите рисовать и рисунки у вас яркие, не как у меня. У меня только белая краска : снежинки, узоры на окнах, белые деревья в снегу. А вот сны мне снятся цветные: голубое небо над зелеными деревьями, лучистое солнышко, цветы на полянках. Как бы мне хотелось все это увидеть.
Воспитатель: Дедушка, не грусти. Мы тебе поможем.
Мы братишки дружные,
Человечки нужные,
Краски все хорошие
Меж собой похожие,
Только разнокожие.
Дети начинают читать стихи:
Вы любите синего человека?
Где я появляюсь –
Будет синяя речка,
Синее небо над головой
Синий цветок – василек полевой.
Я - желтый человечек,
Раскрасить я могу
Кувшинку, одуванчик
И лютик на лугу.
А я раскрашу елочку
И листья у осинки.
Надену я всем девочкам
Зеленые косынки.
А красив ли красный цвет?
- Да! – вы скажете в ответ
Цветом я своим горжусь.
И для ягод пригожусь.
Все ребята одевают шапочки разных цветов.
Но тут, Баба Яга поворачивает избушку:
- Ах ты старый! Ярких красок он захотел! На елку меня не позвали, и сейчас про меня забыли. А я вот кисточки ваши заберу и печь растоплю!
А вы, ребятки потешьте старого!
Ничего у вас не получится! (Убегает).
Воспитатель спрашивает у детей. – Что же нам теперь делать?
Скажите ребята хотите вы дедушке помочь? Дети соглашаются.
Кисточек у нас нет. Говорит воспитатель, но у нас есть (пальчики) ручки. Давайте попросим наши пальчики помочь Деду Морозу.
Физкультминутка
Солнышко встало.
Встал Антошка-
Разбуди остальных
(Дети будят пальчики, разгибают их).
Вставай Большак, вставай Указка,
Вставай Середка, вставай Сиротка,
Вставай Митрошка и хлоп в ладоши.
Разогревают пальчики левой и правой руки.
Воспитатель: Ребята, а как помочь Деду Морозу увидеть яркие цвета, если у нас нет кисточек?
- А какое у нас самое разноцветное время года
Ответы детей (лето)
Давайте нарисуем Деду Морозу лето, он его никогда не видел! Краски у него есть. Помогите дедушке.
Звучит музыка. Работа детей.
Дед Мороз : - «Что за чудо! Что за диво!»
Получилось так красиво!»
Как же без кисточек нарисовали лето? Может, вы волшебники?
Воспитатель: Дедушка мы тебе все расскажем. (Рассказы детей)
Дед Мороз : А теперь я, ребятки, попробую раскрасить льдинки без красок и кисточек. (Колдовство и волшебство Деда Мороза)
Показывает и угощает детей. – Угощайтесь, мои дорогие и гостей угощайте.
А мне пора прощаться с вами. Пойду, покажу внучке моей Снегурочке, чему вы меня научили. Спасибо вам, ребятки. До новых встреч.
Воспитатель: Ребята, злая Баба Яга не смогла нам помешать. Добро всегда побеждает зло. И мы с вами показали Деду Морозу, какие еще бывают цвета, кроме белого. Молодцы, ребята!
А сейчас приведем нашу группу в порядок. Дети вместе с воспитателем ставят краски на места.
